Mengapa Keterampilan Pecah Autistik Harus Dirayakan

Di dalam film Manusia hujan, Karakter autis Dustin Hoffman tidak dapat mengelola aktivitas sehari-hari tetapi memiliki kemampuan luar biasa untuk mengingat tanggal, waktu, dan statistik yang berkaitan dengan aktivitas kecelakaan pesawat. Kemampuan ini, kadang-kadang disebut sindrom savant, adalah contoh dari keterampilan sempalan - bakat atau kemampuan yang tidak terkait dengan aspek lain dari kehidupan seseorang. Karakter tidak memerlukan atau menggunakan informasi yang diperolehnya - tetapi ia secara unik dapat memperolehnya.

Tidak setiap orang dengan autisme adalah ahli. Tetapi banyak yang memang memiliki keterampilan sempalan. Sebagai contoh, beberapa orang dengan autisme adalah musisi yang hebat, ahli matematika, atau seniman. Yang lain dapat merancang dan membuat struktur yang menakjubkan, atau membaca novel pada usia tiga tahun.

Mengapa Keterampilan Pecah Biasanya Diabaikan

Terlalu sering ketika seorang anak dengan autisme menunjukkan kemampuan mengejutkan untuk melakukan sesuatu yang, secara teori, harus di luar kemampuan mereka, guru dan administrator dengan cepat menganggapnya sebagai keterampilan sempalan. Apa yang sebenarnya mereka maksudkan (dan mengapa keterampilan ini diabaikan) adalah ya, anak itu melakukan sesuatu yang luar biasa tetapi itu tidak berarti apa-apa karena mereka tidak (atau tidak bisa) mengaitkannya dengan sisa hidup mereka.

Keterampilan Splinter Harus Dirayakan

Pemberhentian keterampilan sempalan tidak hanya tidak sopan - itu juga menyakitkan.

Bagaimana perasaan seorang anak dan orang tuanya jika dia adalah atlet hebat tetapi seorang siswa yang berjuang, dan mereka diberitahu: "oh, ya, dia bisa bermain sepak bola seperti pro, tetapi itu benar-benar hanya keterampilan serpihan." Implikasinya adalah bahwa atletik itu tidak relevan - lucu, mungkin, tetapi hampir tidak layak untuk dibesarkan hati. Sebaliknya, tentu saja, anak-anak biasa sangat didukung karena mereka memamerkan semua keterampilan mereka - dan semua keterampilan mereka, secara umum, dirayakan sampai tingkat tertentu.

Orang dengan autisme sering kurang dalam banyak keterampilan dan kemampuan yang dirayakan oleh dunia yang khas. Kontes popularitas dan olahraga tim biasanya di luar jangkauan kemampuan mereka. Tetapi sebagian besar memiliki sesuatu yang istimewa untuk dipamerkan. Bagi sebagian orang, itu musik. Bagi orang lain, mungkin pengetahuan tentang statistik bisbol, bakat menggambar, kemampuan mengesankan untuk memecahkan teka-teki jigsaw atau pengetahuan ensiklopedis dari hal-hal sepele Star Wars.

Tidak satu pun dari hal-hal ini yang merupakan "keterampilan sempalan" - itu adalah bakat. Jika "keterampilan sempalan" disingkirkan sebagai sampah, bagaimana seseorang dengan autisme membangun rasa kelayakan atau harga diri? Bagaimana dunia melihat orang itu sebagai orang yang berbakat, berharga, atau menarik?

Tentu saja, keterampilan sempalan tidak bisa berdiri sendiri. Tetapi mereka adalah fondasi untuk membangun. Bakat untuk sepak bola, karate atau menari dapat memberikan rasa khas dan gengsi kepada anak-anak pada umumnya. "Keterampilan sempalan" dapat melakukan hal yang sama untuk anak autis. Sama pentingnya, ini dapat memberi orang tua anak itu perasaan yang lebih jelas bahwa anak mereka juga bisa bersinar.