Bagan Perilaku untuk Anak-Anak Berkebutuhan Khusus

Bagan perilaku - di mana melakukan tugas-tugas, berperilaku, dan menangani tugas perawatan diri dihargai dengan poin - dapat menjadi cara efektif untuk membuat anak-anak melakukan apa yang diinginkan orang tua. Tetapi seringkali orang tua dari anak-anak dengan kebutuhan khusus menemukan bahwa anak-anak mereka tidak menanggapi grafik titik; konsepnya terlalu abstrak atau gratifikasi terlalu tertunda. Menyesuaikan dan menyederhanakan ide bagan ke kebutuhan dan kemampuan khusus anak Anda dapat membantu. Inilah cara melakukannya.

Cara Membuat Bagan Perilaku Anda

1. Menonjolkan yang positif. Buatlah grafik semua tentang menghargai perilaku positif, bukan menghukum negatif. Buat kesepakatan besar tentang menempatkan poin atau memeriksa item. Jangan menyalahkan barang yang tidak dicentang. Grafik ini merupakan peluang untuk mendapatkan kredit ekstra untuk hal-hal yang dilakukan dengan benar.
2. Buat sukses mudah. Jangan memuat grafik dengan hal-hal besar yang menantang yang Anda ingin anak Anda lakukan. Beberapa ini baik-baik saja, tetapi pastikan ada beberapa hal yang sudah dia lakukan secara teratur dan beberapa hal yang sangat mudah yang akan selalu mendapatkan poin atau tanda centang. Tambahkan satu kategori "bermacam-macam" untuk menghargai tindakan acak dari perilaku yang baik.
3. Berikan poin variabel. Jika anak Anda tidak selalu dapat melakukan item pada grafik tanpa bantuan, maka tingkatkan jumlah poin yang tersedia untuk tugas itu, dan berikan penghargaan sesuai dengan upaya. Misalnya, jika anak Anda mengalami kesulitan berpakaian di pagi hari, Anda mungkin memberikan tiga poin jika dia melakukannya sendiri, dua jika Anda hanya perlu sedikit membantu, dan satu jika Anda harus membuatnya berpakaian tetapi ia bekerja sama. Dengan begitu, Anda dapat membuat pengalaman positif dari hampir semua hasil.

1. Beri imbalan perilaku sekolah yang baik. Mintalah kepada guru anak Anda untuk mengirim laporan perilaku ke rumah setiap hari; jika perlu, kirimkan formulir mudah yang dapat diperiksa dengan cepat. Poin penghargaan berdasarkan kinerja. Buat besar hal-hal yang ada di grafik, tetapi jika anak Anda mengalami hari yang buruk, jangan membuat masalah besar untuk tidak menambahkannya. Semoga berhasil besok.
2. Coba variasi yang kurang abstrak. Jika anak Anda tidak "mendapatkan" grafik dengan poin atau tanda centang, cobalah menempatkan wajah atau stiker bahagia pada grafik untuk hasil yang sukses. Atau lewati grafik dan taruh uang dalam botol setiap kali Anda menyukai sesuatu yang dilakukan anak Anda. Tambahkan manik-manik ke tali, Lego ke menara Lego, karet gelang ke bola karet-band. Apa pun yang melibatkan penambahan sesuatu akan berhasil.
3. Tinjau grafik setiap malam. Ini memberi Anda kesempatan lain untuk memberikan umpan balik positif untuk pekerjaan yang dilakukan dengan baik. Jika anak Anda memberikan respons terbaik untuk hadiah jangka pendek, Anda dapat memberikan sesuatu seperti stiker untuk mendapatkan poin minimal. Atau gunakan foto kamera digital untuk membuat uang palsu dengan foto anak Anda di atasnya, dan dapatkan pembayaran harian; tunai "uang" di akhir pekan untuk hadiah yang lebih besar, atau biarkan anak Anda menggunakannya untuk "membeli" barang sepanjang minggu.

1. Buat penghargaan memotivasi. Beberapa anak sangat termotivasi oleh uang saku, dan bagi mereka, titik pembayaran pada akhir minggu harus dalam bentuk uang tunai. Tentukan jumlah uang muka dan letakkan di grafik. Jika uang tidak memotivasi, temukan sesuatu itu - mainan kecil? makan siang cepat saji? waktu gim video? beberapa item kotak makan siang khusus? sen? kartu "keluar dari waktu-bebas"? Jadilah kreatif, dan lihatlah hal-hal yang sangat diinginkan anak Anda, bukan hal-hal yang masuk akal bagi Anda.
2. Buat hadiah tersedia. Jika Anda memiliki seorang anak yang semangatnya bersedia tetapi dagingnya lemah, pastikan dia selalu mendapat semacam hadiah. Idenya di sini adalah menjadi positif tentang keberhasilan, bukan negatif dan mengutuk. Tawarkan skala penghargaan yang menurun untuk poin yang diperoleh - jumlah uang yang lebih kecil, jika itu adalah hadiah atau kelas yang lebih kecil dari item yang memotivasi. Jika anak Anda dapat bekerja dengan Anda dalam hal ini, siapkan penghargaan bersama dan setujui. Taruh kemungkinan pada grafik.
3. Buat imbalan praktis. Jangan menawarkan apa pun yang tidak dapat Anda berikan. Perjalanan besar atau mainan besar adalah masalah; Kehilangan mereka akan menjadi pengalaman negatif bagi anak Anda jika dia tidak berhasil mendapatkan poin yang cukup, dan mereka mungkin sulit bagi Anda untuk menyampaikan dengan andal. Jika anak Anda mendapat tunjangan, sisihkan uang di awal minggu sehingga Anda pasti akan membuat gajian itu.

1. Sempurnakan grafik secara teratur. Kemampuan anak Anda dan kebutuhan keluarga Anda berubah, dan grafik juga harus berubah. Lakukan ini bekerja sama dengan anak Anda jika memungkinkan. Tambahkan tugas-tugas baru saat kemampuan anak Anda meningkat, dan hilangkan hal-hal yang jarang berhasil. Buatlah brainstorming imbalan baru dan metode baru untuk mendapatkan mereka. Memastikan bahwa anak Anda selalu dapat menghasilkan dan bersemangat untuk melakukannya adalah rahasia sebenarnya untuk bagan perilaku yang baik.

Tips

1. Kupon untuk kegiatan yang diinginkan, atau untuk menghindari yang tidak diinginkan, dapat berfungsi sebagai hadiah nyata yang bagus untuk tujuan grafik perilaku. Coba cetak kupon yang sudah jadi, atau buat sendiri beberapa kupon Anda.
2. Jika Anda lebih suka bagan pra-dibuat untuk yang Anda desain sendiri, periksa pilihan yang ditawarkan oleh Perusahaan Charts Victoria. Mereka diciptakan oleh ibu dari seorang anak dengan cerebral palsy, yang pertama mulai membuat bagan untuk memotivasi putranya untuk berjalan.