Keterampilan Sosial Penting untuk Kelas Satu

Keterampilan sosial yang penting untuk kelas satu sangat bergantung pada tonggak sosial-emosional yang mulai dikembangkan anak Anda di taman kanak-kanak. Sementara di kelas satu anak Anda akan terus bekerja pada kemampuannya untuk mengkomunikasikan kebutuhannya dan berinteraksi dengan orang dewasa selain orang tuanya, tahun ini banyak tonggak sosial-emosionalnya berputar di sekitar kemampuannya untuk bergaul dengan anak-anak lain, dalam kelompok dan untuk lihat sudut pandang lain.

Keterampilan Sosial Penting

Ketrampilan: Mulai membedakan antara fakta, fiksi dan fantasi.

Mengapa Ini Penting: Anak kelas pertama belajar bagaimana menjadi bagian dari kelompok sosial, sebagai lawan dari pusat perhatian tunggal, hubungan yang, pada usia ini, cenderung sangat bergantung pada kredibilitas yang dirasakan. Mengetahui kapan harus mengatakan yang sebenarnya, kapan harus berpegang pada cerita untuk tujuan bermain, atau kapan harus mengakui bahwa dia membuat sesuatu akan memainkan peran penting dalam kemampuan anak Anda untuk mengembangkan dan mempertahankan persahabatan.

Selain itu, karena nilai akademis meningkat di kelas satu, siswa harus mulai menulis entri jurnal dan cerita. Mengetahui apa yang benar dan cerita yang bagus akan membantu mengembangkan kemampuan untuk menulis genre yang berbeda.

Ketrampilan: Berhubungan baik dengan dorongan untuk perilaku yang dapat diterima. Banyak guru menyebut ini sebagai siswa mereka "tertangkap menjadi baik."

Mengapa Ini Penting: Di kelas satu, siswa mulai memperhatikan perilaku anak-anak lain dan reaksi orang dewasa terhadap perilaku. Siswa yang bekerja untuk dipuji dan bukannya hanya bereaksi terhadap kedisiplinan cenderung tidak ditakuti atau dikucilkan oleh rekan-rekan mereka. Keterampilan ini juga membantu siswa mengatur perilaku secara internal alih-alih mengandalkan konsekuensi luar untuk memberi tahu mereka jika ada sesuatu yang dapat diterima atau tidak pantas.

Ketrampilan: Mulai melangkah keluar dari diri untuk melihat hal-hal dari sudut pandang orang lain.

Mengapa Ini Penting: Meskipun keterampilan ini benar-benar baru muncul pada usia ini, ia memainkan peran penting baik dalam hubungan teman sebaya dan akademisi. Mampu melihat bahwa anak-anak lain memiliki sudut pandang mereka sendiri membantu siswa untuk memulai kesalahpahaman dalam memecahkan masalah ketika mereka muncul di kelas dan di taman bermain. Keterampilan ini juga memungkinkan siswa untuk menggali lebih dalam membaca dan menulis mereka, memberikan kemampuan untuk membuat prediksi dan menemukan makna yang lebih dalam di luar kata-kata.

Ketrampilan: Menemukan keamanan dalam aturan, rutinitas, permainan terorganisir, dan kegiatan kelompok.

Mengapa Ini Penting: Ruang kelas adalah komunitas global, yang intinya adalah aturan, kerja kelompok dan rasa rutin. Keterampilan ini muncul tepat ketika siswa perlu belajar bagaimana bekerja sama untuk menciptakan komunitas yang damai dan memecahkan masalah - baik sosial maupun akademis.

Sebuah Kata Dari Sangat Baik

Anak Anda akan belajar keterampilan fisik dan keterampilan kognitif serta mengembangkan keterampilan sosialnya. Anda akan tetap menyadari tanda-tanda masalah selama waktu penting ini. Dapatkan bantuan yang mungkin dibutuhkan anak Anda untuk mencapai potensi penuhnya.