Apa yang Harus Dilakukan Jika Remaja Anda Mengalami Kegagalan

Menemukan remaja Anda memiliki nilai yang gagal dapat membuat frustrasi dan menakutkan. Lagi pula, kelas yang gagal bisa berarti IPK yang lebih rendah, kesulitan masuk ke perguruan tinggi, dan mungkin bahkan kesulitan lulus dari sekolah menengah tepat waktu.

Ketika siswa SMA tertinggal di kelas mereka, mengejar bisa sangat sulit. Ketika nilai mulai menurun, banyak remaja menyerah.

Jika anak remaja Anda gagal di kelas - atau dia sudah gagal sepanjang semester - ambil tindakan. Ada beberapa hal yang dapat Anda lakukan untuk mengatasi masalah ini.

Identifikasi Masalah

Jika anak remaja Anda memiliki nilai yang gagal atau dalam bahaya tidak lulus, duduklah dan diskusikan masalahnya. Mintalah bantuan remaja Anda untuk mengungkap alasan-alasan yang tidak dia lewati. Kadang-kadang siswa yang mulai menjadi kuat teralihkan sementara siswa lain tidak termotivasi untuk tetap di jalurnya.

Bicaralah dengan anak remaja Anda dan periksa apakah salah satu dari masalah ini telah berkontribusi pada nilai yang gagal.

• Apakah kelasnya terlalu sulit? Kadang-kadang remaja mendaftar untuk kelas yang terlalu sulit dan mereka menjadi kewalahan.
• Apakah anak Anda tidak mengerjakan PR? Jika anak remaja Anda tidak mengerjakan pekerjaan rumah, akan sangat sulit untuk lulus kelas. Cari tahu apakah pekerjaan rumah tidak selesai, tidak diserahkan tepat waktu, atau jika anak Anda tidak mengerti cara melakukannya.
• Apakah skor tes rendah merupakan masalah? Beberapa siswa bergumul dengan kegelisahan ujian atau tidak yakin cara belajar untuk tes.
• Apakah anak Anda memiliki banyak ketidakhadiran? Jika anak Anda tidak masuk sekolah karena sakit atau masalah lain, itu bisa sangat mengganggu nilai.
• Apakah anak Anda mengalami banyak stres? Jika anak remaja Anda stres, ia mungkin mengalami kesulitan berkonsentrasi dan menyelesaikan pekerjaannya.
• Mungkinkah masalah kesehatan mental menjadi bagian dari masalah? Masalah kesehatan mental, seperti depresi atau kecemasan sering berkontribusi pada nilai yang gagal. Masalah penyalahgunaan zat juga bisa menjadi faktor dalam penurunan nilai

Berbicara dengan Guru

Meskipun anak remaja Anda mungkin tidak ingin Anda berbicara dengan guru, penting untuk berbicara dengan mereka untuk membantu menentukan masalah. Anak remaja Anda mungkin tidak sadar bahwa dia tidak memperhatikan di kelas atau bahwa dia kehilangan banyak pekerjaan. Mintalah pendapat guru tentang apa yang perlu dilakukan anak Anda secara berbeda untuk lulus kelas.

Pertimbangkan apakah anak Anda mungkin memiliki ketidakmampuan belajar juga. Kadang-kadang ketidakmampuan belajar atau ADHD tidak terdiagnosis hingga masa sekolah menengah. Tanyakan apakah tes pendidikan atau psikologi dapat membantu.

Problem-Solve dengan Remaja Anda

Setelah Anda memiliki gagasan yang lebih baik tentang mengapa ia gagal, duduklah dan pemecahan masalah dengan anak remaja Anda. Diskusikan ide-idenya tentang bagaimana dia dapat meningkatkan nilainya. Terkadang, solusi sederhana namun kreatif dapat membuat perbedaan besar.

• Apakah dia membutuhkan lebih banyak struktur dengan pekerjaan rumah? Beberapa remaja tidak dapat menangani terlalu banyak kebebasan tentang kapan dan di mana harus melakukan pekerjaan mereka. Menetapkan waktu pekerjaan rumah yang terjadwal dapat membantu.
• Apakah dia kesulitan mengingat apa yang dia miliki untuk pekerjaan rumah? Remaja yang tidak teratur sering salah menaruhkan kertas mereka atau lupa membawa pulang pekerjaan mereka. Identifikasi strategi untuk membantu anak remaja Anda menjadi lebih terorganisir.
• Apakah dia lupa menuliskan tugasnya? Beberapa remaja mencoba mengingat semua tugas mereka tanpa buku tugas. Remaja lain lupa menuliskan tugas mereka. Setelah anak remaja Anda menulis karyanya dan meminta pengajar untuk memulainya setelah setiap kelas dapat memastikan bahwa tugasnya dituliskan.
• Apakah dia butuh bantuan tambahan? Banyak remaja yang takut untuk meminta bantuan karena mereka malu atau mereka tidak mengerti, bahkan ketika guru mencoba menjelaskan konsepnya lagi. Tinggal setelah sekolah untuk bantuan tambahan, bertemu dengan guru les atau bergabung dengan klub pekerjaan rumah dapat menjadi strategi yang berguna bagi banyak siswa.

• Apakah dia hanya tidak termotivasi untuk melakukan pekerjaannya? Terkadang remaja tidak semua yang termotivasi untuk menyelesaikan pekerjaan mereka. Mereka mungkin kehilangan minat atau hanya bosan dengan subjek tertentu. Diskusikan strategi yang akan membantu memotivasi anak remaja Anda untuk menyelesaikan pekerjaannya.

Sebuah Kata Dari Sangat Baik

Bekerja bersama untuk mengembangkan rencana untuk mengatasi nilai yang gagal. Diskusikan kemungkinan strategi untuk membantunya meningkatkan nilainya, seperti mengatur les. Jika dia tidak dapat lulus kelas, bicaralah dengan sekolah tentang opsi alternatif seperti sekolah musim panas atau kelas pendidikan orang dewasa.