Studi: Sepertiga Anak-Anak Dengan Autisme Juga Mengalami ADHD

Hampir sepertiga dari anak-anak dengan gangguan spektrum autisme (ASD) juga memiliki gejala klinis yang signifikan dari attention deficit hyperactivity disorder (ADHD), menurut para peneliti di Kennedy Krieger Institute yang sedang menyelidiki co-kejadian ASD dan ADHD. Itu tiga kali lebih tinggi daripada kejadian pada populasi umum. Studi ini, "Hubungan antara keparahan fenotip perilaku dan gejala gangguan hiperaktif defisit perhatian komorbiditas pada anak-anak dengan gangguan spektrum autisme" diterbitkan dalam Autisme: Jurnal dan Praktek Internasional (online 5 Juni 2013), juga menemukan bahwa anak-anak dengan kehadiran gabungan ASD dan ADHD menghadapi gangguan yang lebih besar dan memiliki lebih banyak kesulitan belajar dan bersosialisasi dibandingkan dengan anak-anak dengan ASD saja.

Bagaimana Autisme dan ADHD Mirip dan Berbeda?

Baik ASD dan ADHD adalah gangguan perkembangan saraf dengan timbulnya gejala di masa kecil. ASD ditandai dengan gangguan komunikasi dan timbal balik sosial dan perilaku stereotip dan / atau berulang, dengan gejala yang muncul pada anak usia dini. ADHD ditandai oleh tingkat ketidakhadiran, impulsif, dan / atau hiperaktif yang secara perkembangan tidak sesuai dan muncul sebelum usia 12 tahun. Gejala yang terkait dengan ASD dan ADHD menyebabkan masalah perilaku, sosial, dan adaptif yang signifikan di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat.

Meskipun gejala ADHD sering dicatat pada anak-anak dengan ASD, sampai saat ini ASD dan ADHD tidak dapat secara resmi didiagnosis bersama di bawah pedoman diagnostik. Pada Mei 2013, the Edisi Kelima Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (DSM-5) dirilis dan edisi yang diperbarui ini memungkinkan diagnosis ganda ASD dan ADHD.

"Kami semakin melihat bahwa kedua gangguan ini terjadi bersamaan dan pemahaman yang lebih besar tentang bagaimana mereka berhubungan satu sama lain pada akhirnya dapat meningkatkan hasil dan kualitas hidup untuk subset anak-anak ini," kata Dr. Rebecca Landa, penulis studi senior dan direktur dari Pusat Autisme dan Gangguan Terkait di Kennedy Krieger di Baltimore, MD. "Perubahan terbaru untuk Manual Diagnostik dan Statistik Gangguan Mental (DSM-5) untuk menghapus larangan diagnosis ganda autisme dan ADHD adalah langkah maju yang penting."

Temuan Studi Sorot Koneksi Antara Autisme dan ADHD

Studi ini meneliti tingkat gejala ADHD yang signifikan secara klinis yang dilaporkan orang tua pada anak usia sekolah dini (empat hingga delapan tahun) dengan ASD. "Kami fokus pada anak-anak usia sekolah karena semakin awal kami dapat mengidentifikasi bagian dari anak-anak ini, semakin awal kami dapat merancang intervensi khusus," kata Dr. Landa. "Intervensi yang disesuaikan dapat meningkatkan hasil mereka, yang cenderung secara signifikan lebih buruk daripada rekan-rekan dengan autisme saja."

Peserta termasuk 162 anak-anak yang terdaftar dalam studi prospektif, longitudinal tentang perkembangan anak. Anak-anak pertama kali dibagi menjadi kelompok ASD dan non-ASD. Mereka kemudian dikategorikan lebih lanjut sesuai dengan gejala ADHD yang dilaporkan orang tua. Dari 63 anak yang didiagnosis dengan ASD, 18 (29 persen) dinilai oleh orang tua mereka yang memiliki gejala ADHD yang signifikan secara klinis. Anak-anak dengan ASD dan ADHD juga ditemukan memiliki fungsi kognitif yang lebih rendah, gangguan sosial yang lebih parah, dan keterlambatan yang lebih besar dalam fungsi adaptif daripada anak-anak dengan ASD saja.

Temuan ini menyoroti kebutuhan untuk menilai gejala ADHD pada usia dini pada anak-anak yang didiagnosis dengan ASD. Ketika ASD dan ADHD terjadi bersama-sama ada risiko yang lebih besar untuk peningkatan tingkat penurunan nilai. Ketika gejala ADHD tetap tidak dikenali dan tidak diobati, hasil positif menurun. Penelitian diperlukan untuk menentukan intervensi yang efektif untuk anak-anak muda dengan ASD dengan komorbiditas ADHD untuk mengoptimalkan hasil untuk anak-anak dan keluarga ini.