8 Fakta Tentang Bullying Semua Orang Harus Anda Ketahui

Kebanyakan orang merasa mereka memiliki pemahaman yang baik tentang bullying.Tetapi kadang-kadang mereka memiliki gambaran yang tidak lengkap tentang masalah itu. Hal ini terutama berlaku ketika memahami pengganggu dan mengidentifikasi jenis-jenis bullying. Berikut adalah delapan fakta yang setiap orang harus tahu tentang bullying.

Pengganggu Datang Semua Bentuk dan Ukuran

Adalah suatu kesalahan untuk mengasumsikan bahwa semua pengganggu adalah penyendiri atau memiliki harga diri yang rendah. Bahkan, setidaknya ada enam tipe pengganggu yang umum. Sementara beberapa pengganggu memang menderita masalah harga diri, ada orang lain yang menindas karena mereka merasa berhak. Bahkan, berkali-kali anak-anak yang menindas adalah anak-anak populer yang ingin menguasai sekolah. Sementara itu, anak-anak lain menggertak karena mereka juga telah menjadi korban bullying dan beberapa pengganggu dalam upaya untuk menaiki tangga sosial. Beberapa anak bahkan menggertak karena tekanan teman sebaya.

Penindasan melibatkan memiliki kekuasaan atas seseorang. Akibatnya, banyak anak-anak yang menggertak penggila kekuasaan. Dengan kata lain, si pengganggu berusaha memperbaiki statusnya. Sementara itu, anak-anak lain berpartisipasi dalam bullying karena mereka melihatnya sebagai metode yang efektif untuk mengendalikan dan memanipulasi hierarki sosial di sekolah.

Siapa pun Bisa Menjadi Korban Bullying

Meskipun ada beberapa karakteristik tertentu yang sering menyebabkan penindasan untuk menargetkan seseorang, adalah kesalahan untuk menganggap ada satu jenis target. Bahkan, bahkan anak-anak paling populer di sekolah bisa menjadi korban bullying. Penting untuk diingat bahwa anak-anak diganggu karena pengganggu membuat pilihan untuk menargetkan mereka.

Juga salah jika menganggap bahwa beberapa anak diganggu karena mereka melakukan sesuatu yang menyebabkan bullying atau bahwa mereka memiliki kepribadian korban. Ketika ide ini dirangkul, ia menghapus kesalahan dari pengganggu dan menempatkannya pada korban. Tanggung jawab untuk penindasan selalu jatuh pada anak-anak yang melakukan bullying. Mereka adalah satu-satunya yang memiliki pilihan dalam hal ini. Demikian juga, melabeli anak-anak yang ditindas memungkinkan pengganggu lolos dan menyiratkan bahwa korban pantas menjadi korban.

Penindasan Bisa Terjadi di Umur Apa Saja

Sementara bullying sering dimulai di sekolah dasar dan puncak di sekolah menengah, penting untuk menunjukkan bahwa bullying dapat dimulai semuda prasekolah. Sementara mayoritas intimidasi sekolah terjadi di sekolah menengah, beberapa bullying membawa ke masa dewasa. Bahkan, bullying di tempat kerja adalah masalah yang terus berkembang.

Tidak peduli berapa usia seseorang, pengganggu menargetkan siapa pun yang tidak sesuai dengan norma yang diterima dan fokus pada hal itu. Mereka juga akan menindas orang lain yang mereka rasa terancam oleh atau mereka yang memiliki sesuatu yang mereka inginkan. Orang-orang juga ditindas karena mereka melihat, bertindak, berbicara atau berpakaian berbeda.

Ada Enam Jenis Penindasan

Ketika kebanyakan orang membayangkan bullying, mereka membayangkan sekelompok anak laki-laki meninju dan menendang anak lelaki lain. Tetapi intimidasi fisik bukan satu-satunya jenis bullying. Sebenarnya ada enam jenis penindasan yang berbeda termasuk bullying fisik, bullying verbal, agresi relasional, penindasan maya, penindasan pragmatis dan intimidasi seksual. Mengetahui cara menandai semua jenis bullying, membantu orang tua dan pendidik merespons lebih efektif terhadap situasi bullying. Misalnya, pastikan Anda dapat mengenali agresi relasional dan penindasan maya semudah Anda dapat melihat bullying fisik.

Anak laki-laki dan Perempuan Bully Berbeda

Ketika menyangkut bullying, anak laki-laki dan perempuan cenderung melakukan bully secara berbeda. Misalnya pengganggu wanita cenderung "gadis rata-rata" yang menggunakan agresi relasional dan penindasan maya untuk mengendalikan dan memanipulasi situasi. Gadis-gadis juga menggunakan lebih banyak panggilan nama dan cenderung untuk menindas gadis-gadis lain.

Anak laki-laki di sisi lain cenderung lebih agresif secara fisik. Ini bukan untuk mengatakan bahwa mereka tidak memanggil nama dan cyberbully orang lain, tetapi ketika hal itu terjadi, anak laki-laki cenderung memukul dan memukul lebih banyak daripada pengganggu wanita. Selain itu, pria pengganggu akan menggertak anak perempuan dan anak laki-laki. Mereka juga impulsif, mengancam dan menikmati status yang mereka dapatkan dari perkelahian.

Mereka yang Diganggu oleh Penindasan Sering Tidak Melaporkannya

Terlepas dari jumlah emosi negatif dan konsekuensi dari bullying, banyak target bullying tidak memberi tahu siapa pun apa yang sedang terjadi. Alasan untuk tetap diam bervariasi dari orang ke orang. Tetapi untuk beberapa remaja dan remaja, mereka malu, bingung atau merasa mereka bisa mengatasinya sendiri. Sejumlah orang muda juga mempertanyakan apakah akan mengatakan tidak akan ada gunanya. Sayangnya, beberapa orang dewasa dan sistem sekolah telah membentuk suatu pola untuk tidak menangani intimidasi dan orang muda merasa bahwa memberi tahu tidak akan mengubah situasi.

Biasanya Ada Saksi untuk Menindas

Seringkali, ketika penindasan terjadi, anak-anak lain hadir. Namun, reaksi umum bagi para pengamat ini adalah hanya berdiri dan tidak melakukan apa-apa. Untuk alasan ini, upaya pencegahan penindasan harus mencakup ide tentang cara memberdayakan para pengamat untuk mengambil tindakan. Termasuk dalam program-program tersebut adalah ide-ide tentang apa yang dapat dilakukan oleh pengamat jika mereka menyaksikan bullying. Sering kali, anak-anak tetap diam karena mereka tidak yakin apa yang harus mereka lakukan atau mereka merasa itu bukan urusan mereka. Namun tujuan dalam pencegahan penindasan adalah untuk memanfaatkan penonton yang ditipu dan mengubahnya untuk membantu korban daripada diam-diam mendukung pengganggu.

Penindasan Memiliki Konsekuensi yang Signifikan

Menjadi sasaran pengganggu dapat memiliki konsekuensi yang signifikan. Bahkan, banyak korban merasa sendirian, terisolasi dan terhina. Dan jika penindasan tidak ditangani, sejumlah masalah lain bisa muncul termasuk depresi, gangguan makan, gangguan stres pasca-trauma, dan bahkan pikiran untuk bunuh diri. Karena alasan ini, penting bagi orang tua dan guru untuk menyadari bahwa penindasan bukanlah suatu ritus peralihan dan itu tidak akan menjadikan korban lebih kuat. Sebaliknya itu memiliki konsekuensi yang langgeng dan harus ditangani dengan cepat dan efektif.

Sebuah Kata dari Keluarga Sangat Baik

Jika anak Anda diganggu, penting untuk segera mengatasinya. Mulailah dengan mendengarkan dan berempati dengan apa yang mereka alami. Kemudian, tukar pikiran ide tentang cara terbaik mengatasi situasi. Tentu saja, melaporkan bullying yang terjadi di sekolah selalu merupakan pilihan terbaik, tetapi Anda ingin memastikan bahwa anak Anda ada dalam keputusan itu.Kuncinya adalah memberdayakan anak Anda untuk mengambil peran aktif dalam mengatasi situasi daripada menukik dan mencoba memperbaiki segalanya. Ingat, penindasan membuat anak merasa tidak berdaya. Jadi, cara apa pun yang Anda dapat mengembalikan rasa kekuatan dan rasa percaya diri akan sangat membantu dalam menyembuhkan efek-efek bullying.