Apakah Oke bagi Anak-Anak Nag untuk Melakukan Pekerjaan Rumah Mereka?

Setelah duduk di sekolah sepanjang hari, kebanyakan anak dapat menemukan banyak hal yang mereka lebih suka daripada duduk dan mengerjakan pekerjaan rumah mereka. Dan sekarang anak-anak memiliki akses ke perangkat elektronik, tidak mengherankan bahwa mereka lebih suka bermain video game daripada memecahkan masalah matematika.

Dan beberapa anak tidak suka mengerjakan tugas sekolah mereka. Ini dapat membuat frustasi bagi orang tua yang mencoba untuk selalu mengingatkan seorang anak untuk "Lakukan ejaan Anda."

Tapi, mengomel anak yang enggan untuk melakukan pekerjaannya tidak efektif. Dalam jangka panjang, semua omelan itu sebenarnya bisa menjadi bumerang.

Masalah dengan Cerewet

Sebuah studi 2017 yang diterbitkan di Jurnal Psikologi Perkembangan Terapan, menemukan bahwa anak-anak melakukan yang terbaik ketika orang tua mendorong mereka untuk mandiri dengan pekerjaan rumah mereka. Para peneliti menemukan bahwa anak-anak membutuhkan otonomi untuk menjadi pelajar yang terlibat sepenuhnya.

Cerewet tidak mendorong kemerdekaan. Terus-menerus mengatakan, "Jangan lupa mengerjakan PR Anda," dan, "Saya tidak akan mengatakannya lagi. Duduk dan kerjakan pekerjaan rumah Anda," berarti Anda mengambil tanggung jawab lebih dari anak Anda untuk mendapatkan pekerjaan rumah selesai.

Jika Anda menghabiskan malam mengoceh, memohon, dan mencoba memotivasi anak Anda untuk melakukan pekerjaannya, Anda mungkin menempatkan lebih banyak energi dan investasi dalam pekerjaannya daripada dirinya.

Mengomeli sampai anak Anda akhirnya menyerah tidak mengajarkan disiplin diri. Sebaliknya, dia mungkin akan mematuhinya untuk membuat Anda berhenti mengomel, bukan karena ia berpikir penting untuk mengerjakan pekerjaan rumahnya.

Mengomel juga membuat anak Anda lebih bergantung pada Anda. Dia mungkin tidak khawatir tentang mengatur waktunya atau melacak tugasnya jika dia tahu Anda akan sering memberikan pengingat.

Cerewet juga mengajarkan anak Anda bahwa dia tidak perlu mendengarkan Anda saat pertama kali Anda menceritakan sesuatu kepadanya. Jika dia tahu Anda akan mengatakan "Kerjakan pekerjaan rumah Anda," setidaknya 10 kali lagi, ia tidak akan termotivasi untuk melakukannya sembilan kali pertama Anda mengatakannya.

Biarkan Konsekuensi Alami

Terkadang, konsekuensi alami adalah guru terbaik. Jadi daripada mengomeli anak Anda untuk menyelesaikan pekerjaannya, minggir dan lihat apa yang terjadi.

Pertimbangkan apa konsekuensi yang mungkin dia hadapi di sekolah jika dia tidak menyelesaikan pekerjaan rumahnya.Apakah dia harus tinggal di reses? Akankah guru menyuruhnya tinggal sepulang sekolah? Akankah dia mendapat nol? Untuk beberapa anak, konsekuensi ini bisa sangat efektif.

Tentu saja, strategi itu tidak akan berhasil untuk semua orang. Jika anak Anda tidak peduli dengan nilai apa yang dia dapatkan atau dia tampaknya tidak terpengaruh oleh konsekwensi yang diberikan oleh guru, dia tidak akan mempelajari pelajaran hidup jika Anda membiarkan konsekuensi alami.

Tetapi untuk anak-anak lain, hanya membiarkan mereka menghadapi konsekuensi dari perilaku mereka sendiri dapat menjadi kunci untuk membantu mereka belajar.

Motivasi Anak Anda untuk melakukan Pekerjaan-Nya

Kartu laporan saja tidak memotivasi setiap anak. Banyak anak-anak lebih peduli dengan apa yang terjadi hari ini, bukan jenis nilai apa yang akan mereka terima di rapor dalam beberapa bulan. Anak-anak ini membutuhkan lebih banyak konsekuensi positif langsung untuk memotivasi mereka.

Anda dapat memotivasi anak Anda untuk menyelesaikan pekerjaannya dengan menetapkan batasan dengan elektronik. Buat aturan rumah tangga yang mengatakan, "Tidak ada elektronik sampai pekerjaan rumah selesai."

Kemudian, serahkan kepada anak-anak Anda untuk memutuskan kapan harus melakukan pekerjaan mereka. Semakin awal mereka menyelesaikannya, semakin banyak waktu yang harus mereka lakukan untuk hal-hal yang mereka sukai. Jika mereka memilih untuk tidak melakukan pekerjaan mereka, batasi privilese mereka sampai mereka menyelesaikan tugas mereka.

Anda juga dapat memberikan insentif tambahan dengan sistem hadiah. Jika anak Anda menyelesaikan pekerjaan rumahnya tepat waktu setiap hari, berikan sedikit hadiah pada akhir pekan.

Atau, gunakan sistem ekonomi token dengan memberinya token setiap hari dia mendapatkan pekerjaannya selesai. Biarkan dia bertukar token untuk hadiah senilai berbagai poin. Buat dia terlibat dalam memilih hadiah dan dia akan termotivasi untuk mendapatkannya.

Problem-Solve Together

Ketika anak Anda berjuang untuk melakukan pekerjaannya, itu bisa membantu memecahkan masalah bersama. Pekerjaan itu mungkin terlalu sulit atau mungkin dia lupa menuliskan tugasnya. Jika Anda bekerja bersama untuk memecahkan masalah, Anda mungkin menemukan solusi yang cukup mudah yang akan membantunya untuk melakukan pekerjaannya secara mandiri.

Tanyakan kepada anak Anda, "Apa yang akan membantu Anda menyelesaikan pekerjaan tepat waktu?" Anda mungkin terkejut mendengar ide-idenya. Itu bisa sesederhana membiarkan dia melakukan pekerjaannya setelah makan malam, jadi dia bisa beristirahat ketika pulang dari sekolah. Atau, dia mungkin mengatakan dia membutuhkan lebih banyak bantuan dengan subjek tertentu.

Mengundang masukan anak Anda dapat membantunya menjadi termotivasi untuk menemukan solusi. Kemudian, dia akan lebih mungkin mengerjakan pekerjaan rumahnya, dengan lebih sedikit pengingat dari Anda.

Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas tanggapan Anda! Apa kekhawatiranmu? Sumber Artikel

• Doktor GL, Arnold DH. Melakukan pekerjaan rumah bersama: Hubungan antara strategi pengasuhan, keterlibatan anak, dan pencapaian. Jurnal Psikologi Perkembangan Terapan. 2017;48:103-113.
• Fan H, Xu J, Cai Z, He J, Fan X. Pekerjaan rumah dan prestasi siswa dalam matematika dan sains: A 30-tahun meta-analisis, 1986–2015. Tinjauan Penelitian Pendidikan. 2017;20:35-54.