Skor Tes Rata-rata dalam Penilaian Ed Khusus
Daftar Isi:
- Apa Mean Rata-rata dalam Pengujian Ed Khusus?
- Bagaimana Pendidik Menggunakan Skor Rata-rata
- Nama Alternatif untuk Rata-rata
- Contoh Rata-rata
- Faktor-faktor yang Mempengaruhi Skor Tes
- Belajar Lebih Banyak Tentang Skor Tes
- Apa yang Harus Dilakukan Jika Anak Anda Membutuhkan Bantuan
Learn the Bible in 24 Hours - Hour 1 - Small Groups - Chuck Missler (Januari 2025)
Skor tes rata-rata adalah jumlah semua nilai pada penilaian dibagi dengan jumlah peserta tes. Misalnya, jika tiga siswa mengambil tes dan menerima skor 69, 87, dan 92, angka-angka ini akan ditambahkan bersama-sama dan kemudian dibagi tiga untuk mendapatkan rata-rata 82,6.
Sekolah negeri bergantung pada skor rata-rata, di bawah rata-rata atau di atas rata-rata untuk mengidentifikasi seberapa baik sekelompok siswa belajar. Dalam beberapa kasus, siswa dapat dibandingkan dengan rekan-rekan mereka di distrik sekolah, daerah atau negara bagian.
Dengan peluncuran Standar Inti Negara Umum, yang menetapkan seperangkat pedoman akademis umum untuk negara-negara di seluruh negeri, siswa mungkin lebih sering dibandingkan dengan rekan-rekan mereka secara nasional. Tetapi di lain waktu, pejabat sekolah membedakan siswa rata-rata dari yang lain untuk melihat siapa yang ada di tingkat kelas atau seberapa baik kinerja seorang anak di sekolah dibandingkan dengan teman sekelasnya pada tes bernada nasional.
Apa Mean Rata-rata dalam Pengujian Ed Khusus?
Dalam pendidikan khusus, nilai ujian rata-rata sangat berguna dalam evaluasi standar dan dalam tes yang dirancang oleh guru. Pendidik menentukan rata-rata dengan menambahkan satu set angka dan membagi jumlah dengan jumlah total angka yang digunakan dalam menghitung jumlah itu. Siapa pun yang telah dinilai dalam kurva mungkin tahu konsepnya dengan baik. Guru dan spesialis dapat menggunakan rata-rata untuk menentukan kelompok "tengah" peserta tes.
Secara statistik, sekitar 68 persen dari setiap kelompok besar siswa akan mendapat skor dalam rata-rata rendah ke rata-rata tinggi pada kebanyakan tes. (42% lainnya akan berada di kelompok rata-rata di atas atau di bawah rata-rata.) Skor rata-rata yang tepat itu sendiri mendefinisikan persentil ke-50. Jadi bagaimana pendidik melanjutkan setelah mereka mengidentifikasi rata-rata?
Bagaimana Pendidik Menggunakan Skor Rata-rata
Guru dan spesialis dapat menggunakan rata-rata untuk memantau tingkat di mana kelas mempelajari materi. Guru juga menggunakan rata-rata untuk memperkirakan di mana nilai masing-masing siswa dalam kaitannya dengan sisa kelas. Ini sangat penting bagi siswa dengan ketidakmampuan belajar.
Pendidik juga dapat menggunakan rata-rata untuk mengukur bagaimana tingkat kemampuan masing-masing siswa pada tes yang digunakan untuk mendiagnosis ketidakmampuan belajar.
Nama Alternatif untuk Rata-rata
Terkadang pendidik dan analis menggunakan istilah lain untuk kata "rata-rata." Daripada mengatakan "rata-rata," mereka mengacu pada mean atau persentil ke-50.
Anda mungkin telah belajar tentang istilah-istilah ini di kelas matematika. Mereka dapat digunakan secara bergantian dengan istilah "rata-rata."
Contoh Rata-rata
Ingin contoh rata-rata? Lihat apakah Anda dapat mengetahui skor tes rata-rata dengan informasi berikut. Misalkan enam siswa mendapat skor 72, 75, 78, 82, 84, dan 92 pada tes.
Untuk menghitung rata-rata, tambahkan skor tes bersama-sama dan bagi jumlahnya (483) dengan enam. Skor rata-rata adalah 80,5. Siapapun dengan kemampuan matematika dasar dapat menentukan rata-rata.
Faktor-faktor yang Mempengaruhi Skor Tes
Jika skor anak Anda di bawah rata-rata pada tes standar, jangan panik. Sejumlah faktor bisa menghasilkan hasil ini. Seperti yang sudah sering Anda dengar selama bertahun-tahun, makan dengan baik dan tidur nyenyak sebelum tes standar dilakukan dapat memengaruhi skor.
Jika anak Anda berjuang secara emosional dengan cara apa pun, ini bisa menjadi faktor juga. Beberapa anak sangat cerdas tetapi memiliki kegelisahan tes, membuat tes ini menjadi tidak akurat. Jika Anda khawatir ini mungkin menjadi masalah berbicara dengan guru anak Anda.
Ada sejumlah cara di mana Anda dapat mengatasi kecemasan tes sehingga skor anak Anda benar-benar mencerminkan pemahamannya tentang isi tes.
Belajar Lebih Banyak Tentang Skor Tes
Jika anak Anda sedang berjuang, Anda mungkin perlu memahami lebih lanjut tentang nilai tes.
Misalnya, guru menggunakan apa yang dikenal sebagai standar deviasi untuk mendeskripsikan siswa yang berada di luar 68 persen dari skor yang digambarkan sebagai di bawah rata-rata, rata-rata, dan di atas rata-rata.
Apa yang Harus Dilakukan Jika Anak Anda Membutuhkan Bantuan
Jika anak Anda bekerja di bawah rata-rata pada tes, Anda mendapati bahwa anak Anda mengalami kesulitan belajar di bidang subjek, penting untuk mendapatkan anak tersebut bantuan yang dibutuhkan. Intervensi dini dapat mencegah perjuangan anak Anda dari memburuknya.
Anda mungkin ingin memulai dengan berbicara dengan guru anak Anda atau psikolog sekolah. Jika Anda tidak mengerti apa yang dikatakan tentang nilai tes, ajukan pertanyaan. Anda adalah pendukung terbesar anak Anda dan penting bagi Anda untuk memahami apa yang dikatakan guru anak Anda, dan rencana apa pun yang Anda rencanakan untuk membantu anak Anda berhasil.
Sejarah Perkembangan dalam Penilaian Pendidikan Khusus
Sejarah perkembangan dan sosial adalah bagian penting dari proses penilaian pendidikan khusus. Pelajari perannya dalam mendiagnosis ketidakmampuan belajar.
Penilaian Kanker Prostat dan Skor Gleason
Penilaian adalah bagian penting dari evaluasi kanker prostat Anda. Apa tingkatan kanker prostat, dan apa arti skor Gleason Anda?
Tes Skor Persentil dalam Pendidikan
Skor persentasi tes adalah satu jenis dari banyak skor tes yang berbeda yang mungkin Anda lihat pada laporan penilaian.