Pelatihan Toilet Anak Autis Membutuhkan Kesabaran

Pelatihan toilet tidak pernah mudah, dan, bagi banyak anak pada spektrum autisme, itu bisa menjadi tantangan nyata. Beberapa motivasi yang biasa untuk pelatihan toilet seperti tekanan teman sebaya, keinginan untuk mandiri, atau kebutuhan untuk merasa bersih dan kering mungkin tidak ada pada anak pada spektrum autisme.

Sebagian besar anak autis dapat belajar menggunakan toilet secara mandiri. Tetapi prosesnya sering membutuhkan waktu, tenaga, dan ketekunan!

1

Pastikan Anak Anda Sehat

Banyak anak-anak dengan autisme memiliki masalah gastrointestinal. Dan, tentu saja, jika anak Anda menderita diare, sembelit, kembung, atau masalah gastrointestinal lainnya, mungkin sulit baginya untuk melatih toilet.

Jika anak Anda tampaknya mengalami masalah gastrointestinal, periksalah sebelum Anda memulai latihan toilet.Tanda-tanda masalah GI dapat mencakup kerongkongan yang tidak biasa, posisi untuk menekan perut, keengganan untuk menggunakan toilet atau kotoran, atau ketidakmampuan untuk mengungsi. Lihat dokter anak Anda dan, jika perlu, gastroenterolog pediatrik. Bahkan mungkin untuk mengobati sembelit dengan sesuatu yang sederhana seperti jus prune.

2

Kapan Mulai Pelatihan Toilet

Dokter menyarankan bahwa anak-anak biasanya siap untuk pelatihan toilet ketika mereka menunjukkan kesadaran bahwa mereka basah atau pingsan, dapat menarik celana mereka ke atas dan ke bawah, dan merasa nyaman duduk di toilet.

Tanda-tanda ini, sementara sesuai untuk anak-anak yang khas, mungkin tidak relevan untuk anak autis. Anak-anak pada spektrum mungkin memiliki lebih sedikit kepekaan ketika datang ke sensasi dingin, basah, atau lengket. Mereka mungkin juga memiliki masalah tonus otot yang membuat mereka lebih sulit untuk menarik celana ke atas atau ke bawah. Selain itu, sementara banyak balita yang secara aktif ingin menggunakan toilet karena mereka melihat orang lain melakukannya, anak-anak dengan autisme jarang membandingkan diri mereka dengan orang lain.

Karena perbedaan ini, anak-anak autis mungkin siap menggunakan toilet sebelum mereka menguasai semua keterampilan lain. Says Kimberly Kroeger-Geoppinger, Psy.D., seorang psikolog klinis dan asisten profesor pediatri di Pusat Medis Rumah Sakit Anak Cincinnati, "Bagi kami, prasyaratnya meliputi ambulasi, kemampuan untuk bangkit dan turun - dan hanya itu."

3

Mulai Hydrating

Periksa dengan dokter anak Anda untuk mengetahui berapa banyak cairan yang dapat diminum anak Anda dalam satu hari. Kemudian, tekan cairan selama beberapa hari. Jika memungkinkan, campur jus dengan air, atau bergantian antara susu, jus, dan air. Semakin banyak cairan yang diminum anak Anda, semakin besar kemungkinannya untuk sering buang air kecil dan berhasil buang air kecil ke toilet.

4

Bersiaplah untuk Pesta Potty

Kumpulkan semua hal yang Anda perlukan untuk menjaga anak Anda nyaman dan puas saat duduk di toilet untuk waktu yang lama. Jika Anda suka, pertimbangkan untuk membawa buku, mainan, dan bahkan TV ke kamar mandi.

Juga kumpulkan "motivator" -perlakuan istimewa untuk memberi anak Anda ketika ia berhasil buang air kecil atau buang air besar di toilet.

Selain itu, pastikan toiletnya nyaman. Untuk beberapa anak, itu berarti membungkus tempat duduk di handuk untuk kenyamanan ekstra. Anak-anak lain mungkin merasa paling nyaman di kursi pispot dengan pegangan yang membantu mereka merasa aman saat duduk di toilet.

5

Mulai Pesta Pispot Anda!

Untuk toilet melatih anak Anda, minta dia duduk di toilet (istirahat setiap setengah jam) selama yang Anda bisa. Dr. Kroeger dan timnya menghabiskan waktu seharian di kamar mandi, mulai dari saat anak bangun sampai dia tidur. Minuman, makanan, dan waktu bermain bisa dilakukan di kamar mandi.

Cepat atau lambat, selama hari itu, anak Anda akan buang air kecil ke toilet. Ketika dia melakukan perbuatan, rayakan! Berikan motivator khusus Anda, tanduk, apa pun yang diperlukan untuk menunjukkan bahwa Anda bangga. Istirahat, dan kemudian kembali ke toilet.

6

Fokus pada Gerakan Usus

Banyak anak akan memiliki masalah yang relatif sedikit dengan buang air kecil tetapi tampaknya enggan buang air di toilet. Banyak alasan yang dapat menjelaskan hal ini, kata Dr. Kroeger. "Jika ada masalah, kita melihat mengapa. Ini mungkin sembelit, atau mungkin anak itu tidak suka percikan yang terjadi ketika buang air besar menyentuh air. Jika itu masalahnya, kita bekerja perlahan untuk tidak peka.."

Dr. Kroeger juga menawarkan kiat-kiat untuk mengelola pengajaran toilet ketika anak Anda ingin buang kotoran hanya dengan popok. Kunci keberhasilan, jelasnya, adalah mengambil langkah proses selangkah demi selangkah.

• Pertama, cari tahu kapan anak Anda akan buang kotoran, dan minta dia buang air di popok saat berada di kamar mandi.
• Perlahan-lahan, memudar untuk memiliki dia kotoran ke popok saat di toilet.
• Selanjutnya, minta dia menarik celananya turun sebelum duduk di toilet.
• Yang terakhir, minta dia duduk di toilet dengan popok.

Langkah-langkah ini mungkin memakan waktu lama, dan Anda mungkin perlu memecahnya lebih jauh dan lebih jauh. Kunci keberhasilan, bagaimanapun, adalah memungkinkan anak Anda untuk berhasil dan mendapatkan hadiah yang memotivasi.

7

Tips Mengajar Toilet untuk Orang Tua yang Bekerja

Dr. Kroeger dan timnya bekerja dengan anak-anak selama lima hingga enam hari untuk mencapai hasil mereka. Tetapi jika Anda adalah orangtua yang bekerja, dan tidak dapat menghabiskan hari di kamar mandi, Dr. Kroeger menyarankan pendekatan yang dimodifikasi.

Dia menyarankan untuk memulai dengan mencatat secara hati-hati ketika anak Anda sedang buang air kecil dan melakukan gerakan usus. Berdasarkan jadwal itu, Anda bisa duduk di toilet ketika Anda tahu dia paling mungkin pergi ke kamar mandi. Semakin sering Anda melakukannya, semakin baik, karena memberi anak Anda lebih banyak kesempatan untuk menjadi sukses, memenangkan hadiah memotivasi, dan memperkuat perilaku positif.

8

Bagaimana Mengelola Pengeluaran Fecal

Tidak jarang anak-anak autis mengolesi kotoran mereka sendiri, di dinding, di pakaian mereka. Dr. Kroeger memiliki beberapa saran khusus untuk para orang tua yang menemukan diri mereka dalam situasi yang tidak menyenangkan ini. "Anak-anak melakukan apa yang mereka lakukan untuk satu dari hanya empat alasan," dia menjelaskan: untuk mendapatkan perhatian, untuk mendapatkan sesuatu yang mereka inginkan, untuk melarikan diri dari sesuatu yang tidak menyenangkan, atau untuk memiliki atau menghindari pengalaman sensorik tertentu. Jadi mengapa mereka mengolesi kotoran? Apa yang terjadi ketika mereka melakukannya? Apakah mereka mendapat perhatian? Apakah mereka diizinkan untuk melarikan diri dari situasi yang tidak mereka sukai? Apakah mereka mendapatkan sesuatu yang mereka inginkan? Jika mereka tidak mendapatkan hasil ini, mereka mungkin menikmati masukan sensorik yang mereka dapatkan."

Setelah Anda tahu mengapa anak Anda mengolesi kotoran, Anda dapat memenuhi kebutuhan mereka dengan cara lain. Misalnya, Anda dapat memberi mereka perhatian dan pujian ketika mereka pergi ke kamar mandi tanpa menyentuh kotoran mereka.