Yang Harus Diketahui Sebelum Menulis Surat Permintaan Guru

Banyak orang tua merasa bahwa membuat permintaan untuk guru tertentu akan membantu anak memiliki tahun sekolah yang baik. Namun, tidak semua orang tua tahu ada lebih banyak untuk membuat permintaan itu daripada hanya memberi tahu sekolah di mana ruang kelas yang Anda inginkan agar anak Anda ditempatkan. Mengetahui bagaimana pilihan guru bekerja dapat membantu Anda membuat keputusan yang tepat, baik dalam hal guru maupun cara mendekati permintaan Anda.

1

Kebijakan Permintaan Guru Bervariasi Dari Sekolah ke Sekolah

Sementara beberapa sekolah memiliki kebijakan permintaan guru yang cukup terbuka, memungkinkan orang tua untuk memilih siapa pun yang mereka inginkan, kebijakan sekolah lain lebih ketat. Banyak sekolah telah mengadopsi kebijakan yang tidak mengizinkan permintaan untuk guru tertentu. Sebaliknya, orang tua diminta untuk menggambarkan kepribadian, kebutuhan, dan gaya belajar anak mereka serta jenis guru dan struktur kelas apa yang cocok untuknya. Bahkan, beberapa sekolah telah mengembangkan kuesioner untuk orang tua untuk mengisi untuk tujuan ini.

catatan: Kebijakan bahkan dapat bervariasi dari satu sekolah ke sekolah lainnya di dalam suatu kabupaten, jadi jika sekolah anak Anda belum memberi tahu Anda tentang kebijakan khusus mereka, pastikan untuk bertanya sebelum mengajukan permintaan.

2

Buat Permintaan Anda secara tertulis untuk Kasus yang Lebih Kuat

Cara terbaik untuk membuat preferensi Anda diketahui adalah dengan menulis surat kepada kepala sekolah. Anda tentu dapat mendiskusikan penempatan dengan guru saat ini, tetapi karena kepala sekolah biasanya membuat keputusan akhir, dia adalah orang yang tepat untuk Anda. Dalam surat Anda, pastikan untuk memperjelas bahwa Anda mengetahui kebijakan permintaan guru dan bahwa permintaan Anda termasuk dalam (atau mengapa itu termasuk di luar) pedoman tersebut. Identifikasi anak Anda, nilainya, dan guru saat ini sebelum menjelaskan jenis pengalaman pendidikan apa yang akan membantu keberhasilan akademisnya dan, jika diizinkan, guru yang Anda pikir akan menjadi yang terbaik untuknya.

3

Penempatan Bukan Kontes Popularitas

Banyak orang tua meminta guru berdasarkan apa yang mereka dengar di lingkungan sekitar. Memang, mungkin benar bahwa Ny. Smith adalah guru terbaik yang pernah dimiliki gadis kecil itu, tetapi itu tidak berarti dia akan menjadi guru terbaik untuk anak Anda. Ketika menggunakan dari mulut ke mulut sebagai rekomendasi, banyak orang tua gagal memperhitungkan bahwa tidak semua anak belajar dengan cara yang sama dan tidak semua kepribadian bekerja dengan baik bersama. Belum lagi dibutuhkan beberapa tahun untuk membangun reputasi guru (baik atau buruk), sehingga beberapa guru pemula yang sangat berbakat dapat diabaikan dengan metode ini.

4

Anda Harus Melakukan Penelitian Sebelum Meminta Guru

Tidak apa-apa untuk mendengarkan orang tua lain, tetapi juga penting untuk mengajukan pertanyaan, tidak hanya dari orang tua tetapi juga dari administrator. Anda mungkin tidak mendapatkan semua jawaban yang Anda cari, tetapi setidaknya Anda sudah mencoba. Cari tahu tentang guru dan gaya mengajarnya. Apakah dia langsung atau apakah dia melakukan banyak kegiatan administrasi? Jenis disiplin atau rencana perilaku apa yang dia gunakan di kelasnya? Seberapa baik murid-muridnya berprestasi secara akademis dibandingkan dengan kelas-kelas lain? Jenis pelatihan apa yang dia lakukan dengan anak-anak penyandang cacat jenis tertentu? Apakah dia mengajar anak laki-laki dan perempuan secara berbeda?

5

Mulut Buruk Adalah Ide Buruk

Anak Anda mungkin mengalami tahun yang buruk dengan guru yang sulit, tetapi menggunakannya sebagai pembenaran untuk permintaan tahun depan tidak akan membuat Anda terlalu jauh. Idealnya, para guru dalam tugas sekolah sebagai sebuah tim dan menghina seorang anggota tim tidak akan membuat Anda disayangi oleh para pemain lainnya. Sederhananya, memikirkan hal-hal negatif membuat orang memandang Anda dari sudut pandang negatif. Alih-alih, coba sampaikan kekhawatiran Anda dalam hal hambatan yang harus diatasi anak Anda tahun ini dan bagaimana menurut Anda guru yang diminta akan membantunya menghindari atau menavigasi hambatan serupa tahun depan.

6

Jujurlah dengan Kebutuhan dan Kepribadian Anak Anda

Tentu saja, kita semua ingin memotret anak-anak kita dengan cahaya terbaik, tetapi ketika mencoba mencari seorang guru yang dapat membantu menjadikan tahun akademiknya sukses, tidak ada waktu untuk menutupi titik-titik yang sulit. Jika anak Anda memiliki masalah dengan otoritas atau bergaul dengan anak-anak lain, sekaranglah saatnya untuk mengatakannya. Di antara hal-hal lain yang harus Anda sebutkan adalah apakah anak Anda memiliki kecacatan yang didiagnosis, jenis disiplin apa yang direspon dengan baik, bagaimana ia bereaksi terhadap perubahan secara rutin dan apa kekuatan dan kelemahan akademisnya.

7

Hanya Karena Anak Anda Memiliki IEP Tidak Berarti Anda Dapat Memilih Gurunya

Beberapa orang tua berada di bawah kesan yang keliru bahwa IDEA (Undang-Undang Pendidikan Penyandang Cacat) memberi mereka hak untuk memilih guru anak mereka. Ini tidak benar. Anda memiliki hak untuk terlibat dalam penempatan untuk anak Anda, yang berarti bahwa Anda dapat membantu menentukan jenis kelas dan program terbaik untuknya, tetapi itu tidak sama dengan memilih seorang guru. Namun, setelah tahun dimulai, jika guru tidak menerapkan IEP anak Anda, Anda memiliki hak untuk meminta pertemuan untuk membahas pengalihan gurunya.

8

Guru Bekerja Keras untuk Membuat Ruang Kelas yang Seimbang

Terkadang, terlepas dari upaya terbaik Anda, anak Anda mungkin tidak ditempatkan dengan guru yang Anda minta. Sebelum merasa kesal, penting untuk diingat bahwa semua anak pantas mendapatkan pengalaman pendidikan terbaik. Untuk tujuan ini, para guru dan kepala sekolah bekerja keras untuk memastikan setiap kelas memiliki keseimbangan dari berbagai jenis pelajar, kepribadian dan kebutuhan pendidikan. Berkali-kali seorang guru memiliki reputasi luar biasa tentang bagaimana ia bekerja dengan anak-anak dengan ketidakmampuan belajar atau tipe siswa lainnya dan sejumlah orang tua meminta ruang kelasnya. Jika semua anak-anak ditempatkan di kelas yang sama, guru akan kelebihan beban, sehingga administrator dapat memilih untuk mendistribusikan kembali populasi siswa secara lebih merata.