Mengapa Saya Belum Berbicara Selama 20 Bulan?

Anak-anak berkembang dengan kecepatan mereka sendiri, sehingga dapat membingungkan dan terkadang mengkhawatirkan ketika kemampuan bahasa anak Anda tampak turun di bawah balita lainnya. Antara usia 1 dan 2 tahun, kebanyakan bayi berubah dari mengoceh dengan mengucapkan kalimat dua kata dengan kosakata hingga 100 kata.

Jika balita Anda yang berusia 20 bulan tidak menggunakan lebih dari beberapa kata, mungkin ada masalah mendasar, seperti masalah pendengaran atau keterlambatan perkembangan lainnya. Tapi, jika dia tampaknya mendengar, mengerti, dan mengikuti instruksi meskipun tidak banyak bicara, dan tidak ada tanda-tanda lain perkembangan yang tertunda, dia mungkin saja berada di garis waktunya sendiri. Bahkan, satu dari lima anak belajar berbicara dan menggunakan kisaran kata-kata yang lebih besar daripada anak-anak lain seusia mereka, tetapi ini sering penundaan sementara.

Apa Pengembangan Bahasa Khas?

Kemampuan seorang anak untuk berkomunikasi biasanya tumbuh pesat antara usia 1 dan 2 tahun. Selama waktu ini, balita pergi dari kata-kata sederhana, seperti “mama,” “dada,” dan “bye-bye,” untuk mengucapkan kalimat dan pertanyaan dua kata, seperti “Apa itu?” Dan “Jus lagi!”

Sekitar 20 bulan, anak Anda kemungkinan akan:

• Ikuti perintah sederhana.
• Tunjuk ke beberapa bagian tubuh saat ditanyakan.
• Sebutkan beberapa objek umum.
• Ucapkan lebih banyak kata setiap bulan, pelajari satu atau dua kata baru setiap minggu.
• Kumpulkan dua kata, seperti "lebih banyak kue" atau "buku ibu".
• Ajukan pertanyaan singkat, seperti “Where kitty?” Atau “Go bye-bye?”
• Gunakan banyak bunyi konsonan yang berbeda di awal kata.

Jika anak Anda tidak dalam perjalanan untuk memenuhi tolok ukur ini, itu mungkin tanda keterlambatan perkembangan bahasa balita. Jika Anda khawatir, ada baiknya untuk memiliki pendengaran anak yang diuji untuk menyingkirkan masalah apa pun yang dapat memengaruhi perkembangan ujarannya.

Meningkatkan Pengembangan Pidato Balita

Jika apa yang dikatakan anak Anda (bahasa ekspresif) adalah satu-satunya masalah yang Anda catat, ada hal-hal yang dapat Anda lakukan untuk membantu meningkatkan perkembangan ujarannya sekarang dan ketika ia lebih tua. Satu rekomendasi adalah mengajukan pertanyaan terbuka dan bukan pertanyaan ya-tidak:

Misalnya, daripada bertanya, "Apakah Anda ingin susu? Apakah Anda ingin air?" tanyakan, "Apakah Anda ingin segelas susu atau air?" Pastikan untuk menunggu jawabannya, dan perkuatlah komunikasi yang berhasil, "Terima kasih sudah memberi tahu saya apa yang Anda inginkan, saya akan membelikan Anda segelas susu."

Setelah Anda mulai menawarkan pilihan, Anda mungkin melihat lebih dari sekadar pengembangan bahasa yang terjadi. Orangtua sering melihat penurunan dalam perilaku seperti mengatakan "Tidak" dan marah dengan pendekatan ini.

Anak-anak dengan saudara kandung yang lebih tua dan anak-anak dari orang tua yang mempraktikkan pengasuhan attachment dapat berbicara kemudian. Kadang-kadang seorang saudara yang lebih tua melakukan semua pembicaraan untuk yang lebih muda. Orang tua yang mengetahui isyarat anak sering memenuhi kebutuhan anak sebelum ada pemberitahuan lisan dari anak tersebut. Bagaimanapun, hal ini bukanlah hal yang buruk. Anak-anak itu masih berkomunikasi dan belajar dan seiring bertambahnya usia, Anda tidak akan pernah tahu mereka berbicara kurang atau lambat.

Sebuah Kata Dari Sangat Baik

Jika anak Anda tampaknya telah menunda perkembangan bahasa pada 20 bulan, Anda mungkin ingin pemeriksaan pendengarannya. Jika dia berusia 3 tahun dan Anda telah bekerja dengannya dalam cara-cara yang disebutkan tetapi dia masih belum menambahkan kata-kata baru atau mulai merangkai kata-kata, maka Anda harus berbicara dengan dokter anak Anda atau mencari nasihat dari bahasa pidato profesional. ahli patologi.