Mengapa Tonggak Keterampilan Kognitif Penting

Apa itu keterampilan kognitif? Sederhananya, bentuk pengembangan ini mengacu pada kemampuan seseorang untuk mendapatkan makna dan pengetahuan dari pengalaman dan informasi. Pelajari lebih lanjut tentang keterampilan kognitif dan tonggak terkait usia yang terkait dengannya.

Mengapa Kognisi Itu Kompleks

Kognisi lebih dari sekedar informasi pembelajaran. Sebaliknya, itu adalah kemampuan untuk memikirkan informasi baru, memprosesnya, dan membicarakannya. Selain itu, kognisi melibatkan penerapan informasi baru ini ke informasi lain yang diperoleh sebelumnya.

Saat anak dewasa, misalnya, mereka mengembangkan kemampuan untuk berpikir pada tingkat yang lebih tinggi. Mereka dapat memproses informasi dengan lebih terampil dan membuat koneksi ke informasi lain dengan lebih mudah. Dengan kata lain, kemampuan berpikir mereka menjadi semakin baik.

Anak-anak harus mampu meningkatkan kemampuan mereka untuk fokus, mengingat informasi, dan berpikir lebih kritis saat mereka bertambah tua. Keterampilan kognitif memungkinkan anak untuk memahami hubungan antara ide-ide, untuk memahami proses sebab dan akibat dan untuk meningkatkan keterampilan analitis mereka. Secara keseluruhan, pengembangan keterampilan kognitif tidak hanya dapat bermanfaat bagi anak Anda di kelas tetapi di luar kelas juga.

Memahami hubungan antara sebab dan akibat dapat mencegah anak menyerah pada tekanan teman sebaya dan membuat pilihan yang buruk. Hal ini juga dapat membantu mereka menyadari bahwa jika mereka bermain gim video daripada mengerjakan pekerjaan rumah, mereka kemungkinan akan melakukan hal yang buruk pada kuis yang mereka miliki di kelas matematika pada hari berikutnya.

Nature vs Nurture

Sementara penelitian telah menemukan bahwa genetika memainkan peran dalam pengembangan keterampilan kognitif anak, umumnya keterampilan ini dapat diajarkan melalui latihan dan pelatihan. Seorang anak, tanpa gangguan seperti ADHD, dapat belajar untuk memperhatikan. Itu dikatakan, sementara kebanyakan anak-anak usia prasekolah memiliki rentang perhatian pendek sekitar 15 menit, siswa kelas tiga yang khas harus dapat memperhatikan untuk waktu yang lebih lama.

Anak-anak dapat diajari untuk fokus menyelesaikan tugas dengan menghapus gangguan seperti mainan, TV atau berbicara sambil mencoba menyelesaikan pekerjaan rumah mereka. Orangtua, guru, dan pengasuh dapat membantu anak-anak mengembangkan keterampilan kognitif dengan mengajukan pertanyaan tentang cerita yang mereka baca, perjalanan lapangan yang mereka buat atau proyek yang mereka selesaikan. Dengan bertanya kepada anak-anak tentang pengalaman mereka, orang dewasa memotivasi anak-anak untuk berpikir, berefleksi dan terlibat dalam pemikiran kritis.

Ketika Anak Anda Mengabaikan Tonggak Keterampilan Kognitif

Kadang-kadang anak gagal mencapai tonggak keterampilan kognitif yang sesuai usia. Karena semua anak berbeda dan memenuhi tonggak dengan kecepatan mereka sendiri, gagal memenuhi tanda pada usia tertentu tidak selalu berarti seorang anak memiliki ketidakmampuan belajar. Jika Anda khawatir tentang perkembangan kognitif anak Anda, jangan mengabaikan tanda-tanda peringatan atau insting Anda. Bicaralah dengan guru anak Anda atau dokter anak tentang kekhawatiran Anda.

Mereka mungkin memutuskan untuk mengevaluasi anak Anda untuk ketidakmampuan belajar jika mereka setuju dengan Anda bahwa perkembangan kognitif anak Anda tampaknya tertunda. Jika anak Anda memiliki ketidakmampuan belajar, penting untuk mencari bantuan untuknya sesegera mungkin sebelum cacat atau gangguan memiliki kesempatan untuk menghalangi kemajuan akademisnya dan menciptakan masalah psikososial.

Banyak anak dengan ketidakmampuan belajar melanjutkan untuk melanjutkan pendidikan tinggi dan menjalani kehidupan yang memuaskan dan produktif. Jadi, mendapatkan pemuda seperti itu, bantuan yang tepat ketika mereka masih kecil dapat membuat semua perbedaan.