Pedoman untuk Mendisiplinkan Pengganggu di Sekolah

Memiliki rencana yang jelas tentang bagaimana mendisiplinkan pengganggu dan menerapkan langkah-langkah korektif, merupakan komponen penting dari pencegahan penindasan di sekolah. Dengan melakukan hal itu, membantu sekolah memastikan bahwa mereka tidak hanya memiliki aturan yang jelas tentang bullying tetapi kemudian secara konsisten menegakkan aturan tersebut. Pada akhirnya, ini menghasilkan program pencegahan bullying yang lebih sukses.

Biasanya, prosedur disiplin yang paling sukses adalah lulus di alam. Dengan kata lain, karena penindasan meningkat dalam tingkat keparahan, maka haruslah tindakan pendisiplinan. Sebaliknya, kebijakan toleransi nol biasanya tidak efektif. Misalnya, jika penangguhan sekolah adalah satu-satunya konsekuensi untuk segala bentuk bullying, siswa dan guru mungkin takut itu terlalu keras dan menahan diri dari melaporkan bentuk-bentuk bullying yang kurang parah. Hasilnya adalah bahwa lebih banyak bullying akan terjadi karena lebih sedikit insiden yang dilaporkan. Daripada mengurangi bullying, kebijakan nol toleransi sering memiliki efek sebaliknya. Mereka juga cenderung membiarkan siswa dan guru merasa seperti hanya kasus-kasus bullying yang paling parah ada di radar sekolah.

Akhirnya, agar program pencegahan penindasan berhasil, disiplin harus konsisten. Ini berarti bahwa tidak ada siswa yang dibebaskan dari disiplin untuk bullying termasuk siswa berbakat, atlet bintang dan bahkan anak-anak dengan orang tua yang bekerja untuk sekolah. Akibatnya, konsekuensi untuk bullying harus dilaksanakan tanpa memperhatikan siapa siswa tersebut. Jika sekolah gagal melakukan ini, para siswa akan berasumsi bahwa tidak setiap siswa diperlakukan sama dan bahwa beberapa siswa dibebaskan dari tindakan disipliner. Dengan kata lain, mereka berada di atas hukum. Ketika ini terjadi, intimidasi di sekolah meningkat. Dan tidak ada yang ingin melihat itu terjadi. Jika Anda dituduh mengembangkan rencana pendisiplinan untuk bullying di sekolah Anda, berikut adalah delapan panduan yang harus diikuti sekolah ketika berhadapan dengan pengganggu.

Selidiki Semua Keluhan Penindasan Segera

Begitu sekolah menerima keluhan tentang bullying, sangat penting bahwa penyelidikan dimulai segera. Langkah pertama yang penting ini menunjukkan tidak hanya bahwa Anda menyadari situasi, tetapi juga bahwa bullying tidak dapat diterima dan tidak akan ditoleransi. Ini juga menunjukkan kepada para siswa dan orang tua bahwa Anda menganggap serius bullying dan bahwa itu tidak akan disikat di bawah karpet atau diabaikan.

Segera atasi Bullying

Ketika Anda mengambil tindakan segera, Anda menunjukkan korban bullying, serta setiap pengamat, bahwa sekolah Anda tidak mentoleransi penindasan. Selain itu, ia berkomunikasi dengan pengganggu, dan pengganggu potensial, bahwa sekolah akan mengambil tindakan ketika bullying terjadi. Ketika ada konsekuensi untuk bullying di sekolah, ini membantu mencegah bullying di masa depan. Sementara itu, gagal menerapkan segala jenis konsekuensi untuk pilihan yang buruk hanya berfungsi untuk membujuk pengganggu untuk mengambil risiko yang lebih besar dan untuk menargetkan siswa lebih sering.

Hadapi Bully Secara Pribadi

Ketika Anda duduk dengan si pengganggu, beri tahu dia bahwa Anda tidak akan mentolerir perilaku bullyingnya dan jika Anda melihat tanda bahwa ini bukan insiden yang terisolasi, akan ada dampak tambahan termasuk panggilan ke orang tuanya dan kunjungan ke kantor kepala sekolah.Berbicara dengan pengganggu secara terbuka dapat menyebabkan dia menyerang korban lagi. Atau, mungkin itu adalah jenis perhatian yang dia cari selama ini. Lakukan apa yang dapat Anda lakukan untuk menghindari terlalu banyak memberi perhatian atau meningkatkan kredibilitasnya di antara rekan-rekannya.

Ingatkan Bully bahwa Penindasan Adalah Pilihan

Pengganggu harus menyadari bahwa tidak peduli alasan dibalik perilaku bullyingnya, penindasan adalah pilihan yang dia buat. Dan dia bertanggung jawab atas tindakannya. Akibatnya, Anda harus yakin bahwa si pengganggu memiliki pilihannya dan menerima tanggung jawab atas tindakannya. Terkadang anak-anak menolak untuk bertanggung jawab. Jangan biarkan sikap ini meluncur. Rujuk penindas ke kantor pengarahan sampai dia dapat berkomunikasi bahwa dia memahami tanggung jawabnya. Pengganggu dapat berubah jika mereka diberi keterampilan yang sesuai.

Kembangkan Konsekuensi Logis

Rencana disiplin yang dikembangkan untuk pelaku intimidasi harus logis. Misalnya, jika penindasan terjadi di bus, maka si pengganggu harus kehilangan hak menunggang busnya untuk jangka waktu tertentu. Atau, jika pengganggu menggunakan statusnya di tim sepak bola untuk menindas orang lain atau mengganggu orang lain karena ia adalah bagian dari klik, maka ia harus kehilangan status itu untuk jangka waktu tertentu. Anda mungkin memilih untuk menangguhkannya dari satu atau dua pertandingan atau tidak mengizinkannya untuk makan siang dengan teman-teman yang ia coba untuk mengesankan. Jika seorang penindas menargetkan siswa di ruang ganti setelah mengikuti kelas olahraga maka jangan biarkan si pengganggu menggunakan ruang ganti. Perlu dia mengganti pakaiannya di kamar mandi kantor. Ingatlah bahwa setiap situasi bullying berbeda dan akibatnya, konsekuensinya akan berbeda. Intinya adalah untuk menunjukkan bahwa perilaku bullying memiliki konsekuensi dan tidak akan ditoleransi.

Siaga Kantor Bimbingan Tentang Penindasan

Biasanya, kantor bimbingan akan memiliki ide dan sumber daya yang dapat mereka sampaikan kepada pengganggu. Jika diberi keterampilan yang tepat, sebagian besar penindas dapat berubah. Pastikan untuk memberikan nama-nama korban juga sehingga konselor dapat menjangkau mereka juga. Tetapi tidak pernah ide yang bagus untuk membuat si pengganggu dan korban dalam sebuah pertemuan bersama. Mediasi tidak bekerja antara pengganggu dan korban karena ketidakseimbangan kekuasaan. Selain itu, korban sering terlalu terintimidasi dengan berada di ruangan yang sama dengan pelaku intimidasi yang membungkamnya. Hindari memberikan pengganggu dengan situasi di mana mereka dapat mengerahkan kekuatan mereka atas para korban.

Hubungi Orangtua Bully

Saat membuat panggilan ke orang tua tidak pernah merupakan tugas yang mudah, itu adalah salah satu yang perlu terjadi. Jelaskan bahwa anak mereka telah mengintimidasi siswa lain dan minta mereka untuk membantu Anda campur tangan. Mintalah orang tua untuk memberi tahu anak mereka bahwa perilakunya tidak dapat diterima dan untuk menerapkan konsekuensi di rumah. Tekankan pentingnya rasa hormat di sekolah. Sementara beberapa orang tua akan terkejut dengan tingkah laku anak mereka, orang tua lain akan menolak anak mereka melakukan sesuatu yang salah. Mereka mungkin membuat alasan, menyalahkan shift atau mendapatkan konfrontatif. Tetap ditempatmu. Pastikan si pengganggu masih mengalami konsekuensi untuk pilihannya meskipun ada perdebatan dan ancaman yang Anda terima dari orang tua. Jika orang tua tidak mendukung, Anda akan memiliki waktu yang lebih sulit untuk membuat si pengganggu berubah, tetapi Anda tetap harus tetap mengikuti kursus dan mengikuti rencana tindakan Anda.

Terus Pantau Situasi

Terkadang ketika penindasan tertangkap lebih awal, itu tidak akan terjadi lagi. Tetapi jangan secara otomatis menganggap ini adalah kasusnya. Sebaliknya, pantau perilaku si penindas dan terus disiplin jika perlu. Ini juga merupakan ide yang bagus untuk check in dengan korban juga. Pastikan dia menyesuaikan dengan baik dan memulihkan. Selain itu, jika si penindas masih memiliki sikap buruk atau tidak bertanggung jawab atas pilihannya, teruslah meminta pekerjaan di bidang ini.