Daftar Periksa Gejala Autisme

Tidak ada gejala individu yang merupakan tanda autisme, dan tidak ada dua anak dengan autisme yang memiliki gejala yang sama. Tidak ada tes medis yang dapat menentukan apakah seorang anak autis, dan tidak ada aturan keras dan cepat tentang bagaimana autisme harus didiagnosis.

Bahkan, dalam beberapa kasus, mungkin sulit bahkan bagi seorang profesional untuk mendiagnosis gangguan spektrum autisme. Tetapi jika anak Anda memiliki beberapa gejala berikut - dan mereka tidak dapat dikaitkan dengan kelainan lain - mungkin ide yang baik untuk mempertimbangkan skrining atau evaluasi autisme.

Defisit komunikasi

Anak-anak dengan kelainan spektrum autisme hampir selalu memiliki tantangan dengan bicara dan bahasa, tetapi kecuali tantangannya jelas (seperti anak berusia lima tahun tanpa bahasa lisan), mereka mungkin sulit dikenali. Itu karena anak-anak dengan autisme mungkin menggunakan banyak kata dan bahkan mungkin menggunakan lebih banyak kata daripada teman sebayanya.

Ketika menilai spektrum autisme, dokter akan menilai keterampilan komunikasi dalam hal prosodi dan bahasa pragmatis.

Prosody mengacu pada nada, volume, dan kecepatan bicara. Bahasa pragmatis mengacu pada praktik percakapan, termasuk bergiliran saat berbicara, tetap pada topik, atau menunjukkan minat pada komentar orang lain.

Berikut adalah beberapa tip untuk menentukan apakah anak Anda mengalami kesulitan dengan komunikasi verbal:

• Mereka menggunakan sedikit atau tidak ada kata-kata yang diucapkan pada usia dua tahun, juga tidak menggunakan gerak tubuh, omong kosong, atau cara lain untuk mengomunikasikan kebutuhan atau pikiran mereka.
• Mereka hanya menggunakan kata-kata yang mereka ulangi dari televisi, film, atau orang lain, terutama jika mereka tidak menggunakan kata-kata untuk mengomunikasikan makna (misalnya, mengulangi frase acak dari acara TV favorit).
• Mereka tidak sulit mendengar tetapi tidak menanggapi ketika nama mereka dipanggil.
• Kurangnya kontak mata, bahkan ketika kontak mata diminta.
• Jangan pernah memulai interaksi atau percakapan dengan orang lain.

• Mereka tidak melalui tahap bicara yang mengoceh atau omong kosong yang biasa.
• Mereka mengembangkan bahasa lisan pada waktu yang biasa, tetapi menggunakan kata-kata aneh, memiliki suara datar yang tidak biasa, atau salah memahami arti kata yang dimaksud.

Mainkan Skills

Anak-anak dengan autisme berinteraksi dengan cara yang tidak biasa dengan benda, mainan, dan teman bermain potensial. Mereka kemungkinan besar lebih memilih perusahaan mereka sendiri daripada perusahaan anak-anak lain atau untuk meminta teman bermain berinteraksi dengan mereka dengan cara-cara tertentu yang dapat diprediksi.

Dalam istilah klinis, permainan didefinisikan sebagai kegiatan yang menyenangkan, sukarela, termotivasi, fleksibel, dan non-literal. Anak-anak dengan autisme sering terlibat dalam pola permainan yang berulang-ulang dan tidak fleksibel tanpa perilaku simbolis atau pura-pura.

Anak-anak dengan autisme cenderung melihat dunia sebagai konkret dan literal dan, dengan demikian, mengalami kesulitan dengan konsep-konsep abstrak dan perilaku imajinatif. Berikut adalah beberapa bentuk permainan yang umum di antara anak-anak dengan autisme:

• Berbariskan benda atau mainan daripada menggunakannya dalam permainan pura-pura atau interaktif.
• Berinteraksi dengan cara yang sama dengan benda yang sama (mainan, pintu, wadah, dll.) Berulang kali.
• Membuat adegan yang sama (sering dari TV) berulang kali dengan cara yang persis sama.
• Terlibat dalam "permainan paralel" (dua anak bermain dekat satu sama lain tetapi tidak berinteraksi) sudah lama melewati titik ketika permainan seperti itu adalah khas perkembangan.
• Mengabaikan atau merespons dengan marah upaya untuk bergabung dengan mereka dalam permainan mereka atau membuat perubahan pada skema permainan mereka.

• Memiliki kesulitan dengan bentuk permainan yang sesuai dengan usia seperti permainan berbasis aturan, permainan pura-pura, olahraga yang diorganisir, atau kegiatan lain yang memerlukan komunikasi sosial.

Perilaku Fisik yang Tidak Biasa

Orang dengan autisme sering memiliki perilaku fisik yang tidak biasa yang membedakan mereka dari teman sebayanya. Walaupun tidak satu pun dari perilaku ini, dalam dirinya sendiri, merupakan tanda autisme, semuanya dapat menjadi bagian dari "paket" autisme. Misalnya, anak autis dapat:

• Mengguncang, mengepakkan, atau dengan kata lain "rangsangan," seringkali sebagai cara untuk menenangkan diri;
• Terlalu atau kurang menanggapi input sensorik, termasuk rasa sakit;
• Apakah pemakan pilih-pilih yang tidak biasa dan dapat menolak makanan dengan tekstur tertentu atau rasa yang kuat;
• Miliki gaya berjalan yang tidak biasa yang bisa meliputi berjalan kaki atau canggung;
• Menanggapi dengan cara yang tidak sesuai usia terhadap perubahan tak terduga dalam rutin (kemarahan meleleh atau kecemasan ekstrem sebagai akibat dari perubahan yang tampaknya kecil);
• Memperlihatkan perilaku atau minat yang tidak sesuai dengan usia atau mengalami kesulitan dalam mengembangkan kemampuan yang sesuai dengan usia dalam toileting, berpakaian, dll.

Kondisi Medis yang Ada Bersama

Sementara kriteria untuk gangguan spektrum autisme tidak termasuk gejala atau penyakit fisik atau mental, masalah seperti itu biasa terjadi pada anak-anak dengan autisme.

• Masalah tidur sering terjadi pada orang dengan autisme. Banyak anak autis mengalami kesulitan tidur atau tetap tidur, dan orang dewasa pada spektrum sering memiliki masalah serupa.
• Banyak anak autis mengalami keterlambatan ringan atau lebih signifikan dalam keterampilan motorik kasar dan halus; misalnya, mereka mungkin mengalami kesulitan memanipulasi perak, menggunakan gunting, memanjat, melompat, dll.
• Gangguan kejang lebih sering terjadi pada anak-anak dengan autisme.
• Masalah gastrointestinal (GI) seperti konstipasi, diare, dan / atau muntah lebih sering terjadi pada anak-anak dengan autisme.
• Orang-orang autis dari segala usia lebih rentan terhadap kecemasan sosial, kecemasan umum, ADHD, depresi, OCD, dan gangguan perkembangan lainnya serta penyakit mental daripada rekan sebaya mereka terhadap kecemasan sosial.

Masalah medis yang sering muncul bersama sering terlewatkan pada anak-anak karena dianggap terkait dengan autisme. Ini termasuk epilepsi, cedera, masalah pencernaan, gangguan mood, alergi, dan berbagai kondisi medis lainnya.

Tanda Kurang Biasa

Beberapa orang dengan autisme memiliki gejala yang tidak biasa yang mungkin tidak menyebabkan masalah pada diri mereka sendiri tetapi yang menunjukkan jalur perkembangan yang berbeda. Beberapa gejala tersebut meliputi:

• Hyperlexia: kemampuan yang sangat dewasa sebelum waktunya untuk memecahkan kode bahasa tertulis tanpa kemampuan yang menyertainya untuk memahami makna teks;
• Sinestesia: respons unik terhadap bunyi, warna, huruf, atau angka (misalnya, beberapa orang dengan sinestesia "melihat" suara, "mendengar" warna, atau mengalami respons unik terhadap input sensorik;
• Savant syndrome: sarjana autis, yang mewakili sebagian kecil populasi autis, mungkin memiliki kemampuan luar biasa untuk menghafal informasi, melakukan perhitungan yang rumit, bermain piano, dan sebagainya - mirip dengan karakter Raymond dalam film "Rain Man."

Hyperlexia, synesthesia, dan savant syndrome tidak biasa seperti yang Anda bayangkan. Sebuah studi tahun 2009 dari University of Wisconsin menunjukkan bahwa sebanyak satu dari 10 orang dengan autisme memiliki kemampuan luar biasa dalam berbagai tingkat.

Kapan Harus Mencari Evaluasi

Jika Anda telah membaca daftar periksa ini dan menemukan bahwa anak Anda tampaknya menunjukkan beberapa gejala ini, sekarang adalah waktu yang tepat untuk mencari evaluasi autisme. Mulailah dengan menghubungi dokter anak Anda dan meminta rujukan ke klinik, dokter anak perkembangan, atau spesialis lainnya. Jika dokter anak Anda tidak dapat membantu, pertimbangkan untuk menghubungi distrik sekolah Anda untuk saran.

Anda dapat memilih untuk mencari evaluasi sebelum dokter anak menyarankannya, dan pilihan itu sangat tepat. Kenyataannya adalah bahwa orang tua seringkali menjadi orang pertama yang memperhatikan perbedaan dan keterlambatan anak mereka. Bagaimanapun, dokter anak Anda hanya melihat anak Anda setahun sekali, atau ketika dia sakit, jadi dia mungkin tidak memiliki kesempatan untuk melihat apa yang Anda perhatikan setiap hari.

Tidak ada kerugian untuk mencari evaluasi. Meskipun Anda mungkin menemukan bahwa anak Anda tidak autis, kemungkinan Anda telah menemukan beberapa masalah yang dapat dan harus diatasi ketika anak Anda masih muda. Dan jika anak Anda autis, sekarang adalah waktu yang tepat untuk mulai memberikan terapi yang dapat memberi anak Anda alat yang ia butuhkan untuk menjadi sukses.

Bagaimana Autisme Didiagnosis

• Bagikan
• Membalik
• E-mail
• Teks

Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas tanggapan Anda! Apa yang menjadi perhatian Anda? Sumber Artikel

• Meier SM, Petersen L, Schendel DE, Mattheisen M, Mortensen PB, Mors O. Gangguan Obsesif-Kompulsif dan Gangguan Spektrum Autisme: Risiko Longitudinal dan Offspring. Hashimoto K, ed. Silakan SATU. 2015; 10 (11): e0141703. doi: 10.1371 / journal.pone.0141703.

• Neil L, Olsson NC, Pellicano E. Hubungan Antara Intoleransi Ketidakpastian, Sensitifitas Sensoris, dan Kecemasan pada Anak Autistik dan Biasanya Berkembang. Jurnal Autisme dan Gangguan Perkembangan. 2016; 46: 1962-1973. doi: 10.1007 / s10803-016-2721-9.

• Towle PO, Patrick PA. Instrumen Skrining Gangguan Spektrum Autisme untuk Anak-Anak Kecil: Tinjauan Sistematis. Penelitian dan Perawatan Autisme. 2016; 2016: 4624829. doi: 10.1155 / 2016/4624829.

• Treffert, D. The savant syndrome: suatu kondisi yang luar biasa. Sinopsis: masa lalu, sekarang, masa depan. Philos Trans R Soc Lond B Biol Sci. 2009; 364 (1522): 1351-57. DOI: 10.1098 / rstb.2008.0326.