Mengapa Beberapa Anak Berbakat Adalah Bossy

Tidak ada anak yang sempurna dan kebanyakan orang tua tahu anak mereka tidak terkecuali. Salah satu kesalahan umum anak-anak yang berbakat adalah sikap memerintah. Kesalahan ini bisa agak membingungkan bagi orang tua ketika itu ada pada anak yang peka terhadap kebutuhan orang lain.

Anak perempuan tampaknya dituduh lebih suka memerintah daripada anak laki-laki. Alasan yang paling mungkin untuk ini adalah bahwa perilaku yang sama pada anak laki-laki dipandang sebagai kepemimpinan, sifat positif. Anak-anak kecil yang mencoba mengatur dan mengarahkan perilaku orang lain dilihat sebagai menunjukkan keterampilan kepemimpinan yang kuat dan dipuji untuk itu. Gadis kecil yang melakukan hal yang sama diberitahu bahwa mereka bersikap suka memerintah dan bahwa anak-anak lain tidak ingin bermain dengan mereka. Pesan untuk gadis kecil adalah bahwa bergaul dengan orang lain dan diterima lebih penting daripada mengasah keterampilan kepemimpinan mereka.

Penyebab

• Perlu Diorganisir: Beberapa anak berbakat perlu mengatur segalanya, termasuk orang dan kegiatan. Karena mereka lebih maju secara kognitif daripada teman-teman seusia mereka yang tidak berbakat, mereka mungkin juga memiliki pemahaman yang lebih maju mengenai organisasi kelompok. Mereka tahu siapa yang harus melakukan pekerjaan apa dan bagaimana setiap pekerjaan harus dilakukan. Daripada menunggu anak-anak lain untuk mencari tahu bagaimana bekerja bersama untuk menyelesaikan pekerjaan - bahkan jika pekerjaannya adalah bermain - anak-anak berbakat ini akan mengambil alih dan mengatur kegiatannya.
• Cinta Aturan Kompleks: Kebanyakan permainan yang dirancang untuk dan oleh anak-anak memiliki aturan yang relatif sederhana. Namun, anak-anak berbakat membutuhkan lebih banyak tantangan daripada yang diberikan aturan sederhana. Akibatnya, mereka dapat mencoba membuat aturan yang lebih kompleks untuk bermain dan mengarahkan anak-anak lain untuk mengikuti mereka. Karena anak-anak lain umumnya tidak setuju untuk mengikuti aturan dari satu anak, anak itu akan dianggap sebagai orang yang suka memerintah. Namun, ketika anak-anak berbakat bermain bersama, ini biasanya bukan masalah karena semua anak berbakat akan berusaha membuat aturan yang rumit. Mereka mungkin berakhir dengan permainan baru yang menarik yang terdiri dari peraturan yang dikontribusikan oleh lebih dari satu anak.

• Perlu Kontrol: Ketika kebanyakan orang berpikir tentang keposaan, mereka mungkin berpikir terlebih dahulu untuk mengendalikan. Tentunya mungkin bahwa anak yang berbakat mungkin hanya ingin mengendalikan situasi seperti orang lain. Namun, ini bukan penyebab khas dari bossess pada anak-anak berbakat.

Apa yang Harus Dilakukan Tentang Bossiness

• Serahkan Rasa Kesedihan Anak Anda: Sarankan bahwa anak-anak lain mungkin menginginkan giliran untuk mengatur permainan dan bahkan membuat beberapa aturan. Ini bisa sulit, karena anak-anak yang tidak berbakat umumnya tidak membuat aturan yang sama dan aturan mereka mungkin kurang logis.
• Banding Kepekaan Anak Anda terhadap Orang Lain: Masalah kewajaran saja mungkin tidak berhasil, tetapi jika digunakan bersama dengan daya tarik kepekaan anak Anda kepada orang lain, itu dapat membantu. Biarkan anak Anda tahu bahwa anak-anak lain mungkin merasa tidak enak atau membuat perasaan mereka terluka jika mereka tidak pernah memiliki kesempatan untuk membuat peraturan atau mengarahkan kegiatan.
• Bicara Tentang Kualitas Kepemimpinan Yang Baik: Sebagian besar anak-anak dan banyak orang dewasa tidak mengerti bahwa kepemimpinan bukanlah tentang kontrol semata. Ini juga tentang memberi orang lain kesempatan untuk menunjukkan dan mengembangkan kekuatan mereka. Bicaralah dengan anak Anda tentang apa yang membuat seorang pemimpin yang baik. Membawa anak Anda untuk memahami perbedaan antara kontrol dan kepemimpinan dapat membantu dia untuk melihat mengapa perilaku "bos" mereka tidak efektif. Ini juga akan membiarkan anak Anda tahu bahwa Anda tidak menyetujui upaya kepemimpinan, hanya metode tertentu.

Apa yang tidak dilakukan

1. Jangan beri tahu anak Anda bahwa tidak ada orang yang mau bermain dengannya jika dia suka memerintah. Ini mengirimkan pesan yang salah. Itu memberitahu seorang anak bahwa bergaul lebih penting daripada yang lain. Lebih penting lagi, bagaimanapun, itu bisa membuat anak merasa bahwa ada sesuatu yang salah dengan dirinya. Dia bahkan mungkin merasa bahwa Anda lebih peduli tentang anak-anak lain daripada yang Anda lakukan terhadapnya.
2. Jangan mendiskreditkan frustrasi anak Anda. Akan sulit bagi seorang anak yang berbakat untuk menyerahkan otoritas kepada orang lain, terutama ketika yang lain tidak dapat merancang permainan yang rumit atau tidak teratur. Jika anak Anda mengungkapkan perasaan seperti itu, validasi mereka dan biarkan dia tahu Anda mengerti.
3. Jangan berharap anak Anda menjadi pemimpin yang sempurna dalam semalam. Sementara anak Anda mungkin secara intelektual memahami masalahnya, itu mungkin akan tetap sulit baginya secara emosional. Perkembangan asinkron anak-anak berbakat dapat menyulitkan mereka untuk mengatasi emosi dengan konsep yang mereka pahami secara intelektual.