Mendorong Bermain Konstruktif di Balita

Peneliti masa kanak-kanak percaya ada tangga anak-anak muda mendaki perkembangan yang mencakup bergerak dari satu tahap bermain ke yang lain. Tahap pertama disebut sebagai permainan fungsional ketika anak-anak menemukan kesenangan sederhana dalam berulang kali memindahkan objek dan menjelajahi mainan atau permainan lain melalui indra mereka.

Bermain konstruktif adalah fase bermain berikutnya. Pada tahap ini, balita memiliki pemahaman mendalam tentang apa yang bisa dilakukan oleh berbagai objek; mereka sekarang akan mencoba membangun barang-barang dengan mainan dan benda-benda sehari-hari yang mereka temukan di sekitar mereka.

Terimakasih Perhatian Yang Lebih Lama

Sekitar usia 2 tahun, anak-anak mulai memiliki rentang perhatian yang lebih panjang. Ini berarti anak Anda dapat menghabiskan waktu lebih lama untuk duduk dan fokus pada kegiatan dengan satu set mainan. Selama waktu bermain yang panjang ini, Anda dapat melihat si kecil bergerak dari mainan-mainan sederhana untuk menggerakkan mereka dengan suatu tujuan.

Anda dapat melihat transisi ini terjadi selama pemutaran blok, untuk instance. Setelah waktu yang dihabiskan dalam kegiatan bermain fungsional dengan balok-balok, balita Anda tahu bagaimana blok itu terasa, bahwa beberapa lebih besar dari yang lain, bahwa jika Anda meletakkan satu pada permukaan datar yang stabil itu tidak akan jatuh. Langkah selanjutnya adalah baginya untuk mulai menumpuk balok di atas satu sama lain. Anak Anda mungkin membangun menara dasar dan kemudian menempatkan beberapa tokoh Little People di sekitarnya, menunjukkan bahwa dia bermaksud untuk membuat rumah untuk anak buahnya.

Mendorong Play Konstruktif

Sementara balita sangat bagus dalam mengubah kotak, handuk kertas, dan benda-benda sehari-hari menjadi "mainan," ada beberapa mainan komersial yang bagus yang dipilih untuk anak-anak dalam tahap perkembangan ini dan seterusnya. Ini termasuk:

• Blok-blok yang saling terhubung seperti Set Bangunan LEGO Duplo atau Log Lincoln
• Perlengkapan seni seperti krayon, kertas, cat, gunting, dan lem
• Plastis sendiri atau hanya dengan beberapa alat pahat
• Meja pasir dan air

Pada dasarnya, cari mainan dan materi yang mempromosikan permainan terbuka. Ini akan memberi anak Anda kebebasan untuk membangun sesuatu dari imajinasinya sendiri versus hal-hal yang dipikirkan oleh pembuat game atau artis.

Manfaat Play

Ketika balita bermain dengan bahan-bahan terbuka ini, mereka memiliki kesempatan untuk membangun banyak keterampilan yang berbeda. Berikut ini daftar singkat dari beberapa hal yang dapat mereka pelajari melalui permainan konstruktif.

• Dengan membangun dengan blok tradisional dan saling mengunci, balita dapat membuat ulang adegan dari kehidupan mereka seperti mengunjungi kebun binatang, yang membantu mereka memahami dunia mereka dan memproses informasi.
• Membangun di pasir melibatkan menggunakan satu objek untuk mewakili yang lain, yang merupakan langkah pertama menuju pemikiran abstrak.
• Menggunakan bahan-bahan seni untuk membuat gambar atau proyek memberikan latihan kepada anak-anak menggunakan keterampilan motorik halus yang mereka butuhkan untuk menulis dan melakukan tugas-tugas seperti mengancingkan pakaian.

Yang paling penting, permainan konstruktif membakar imajinasi saat mempersiapkan anak Anda untuk tonggak berikutnya, permainan dramatis.

Juga Dikenal Sebagai: membangun gedung

Contoh: Putri saya suka menumpuk benda-benda dan membuat tempat persembunyian untuk boneka kecilnya selama bermain konstruktif.