Cara Mendorong Balita untuk Mengenali Bagian Tubuh Mereka

Balita mencapai tonggak utama ketika mereka belajar memberi nama dan mengenali bagian tubuh mereka. Keterampilan ini penting karena orang tua dan pengasuh lainnya menghabiskan sebagian besar hari menangani balita. Mereka mengikat sepatu balita, menyeka hidung mereka, memegang tangan mereka dan mencium lutut yang berkulit.

Karena orang tua menghabiskan begitu banyak waktu untuk merawat balita dan tubuh mereka, maka tidak mengherankan bahwa pada saat balita yang khas mencapai usia 1 atau 2 tahun, mereka dapat mengidentifikasi beberapa bagian tubuh. Dan pada saat mereka mencapai usia 2 atau 3 tahun, anak-anak kecil harus dapat mengidentifikasi banyak bagian tubuh.

Bagaimana Balita Mengidentifikasi Bagian Tubuh

Apa artinya bagi balita, terutama yang nonverbal, untuk diidentifikasi bagian tubuh? Untuk balita kecil yang mungkin tidak menggunakan banyak kata, identifikasi berarti hanya menunjuk ke bagian tubuh yang tepat ketika ditanya, misalnya, "Di mana tangan Anda?" Gesturing ke tangan adalah semua orang tua perlu melihat untuk menyadari bahwa seorang anak telah mengembangkan keterampilan ini.

Begitu batita mulai menggunakan lebih banyak kata, mereka akan mulai mengidentifikasi bagian-bagian tubuh dengan menamai mereka ketika ditanya, "Apa bagian tubuh yang disebut ini?" Ketika mereka menjadi lebih verbal, beberapa balita bahkan dapat mengajukan pertanyaan tentang nama-nama bagian tubuh tertentu, seperti apa yang membedakan jari kelingking dari jari telunjuk.

Bagaimana Orang Tua Dapat Mendorong Pengembangan Keterampilan Ini

Orang tua dan pengasuh balita dapat mengambil sejumlah langkah untuk membantu anak kecil mengenali bagian tubuh mereka. Mereka dapat menamai bagian tubuh saat mereka melewati hari. Ketika orang tua menyeka hidung balita, mereka dapat menyebutkan nama bagian tubuh yang berada di pusat wajah. Ketika orang tua meminta tangan seorang anak sebelum menyeberang jalan, mereka dapat ragu sejenak dan menunggu anak itu untuk memperpanjang lengannya dan memberikannya kepada Anda.

Orangtua juga dapat menggunakan waktu mandi untuk memberi nama setiap bagian tubuh saat sedang dicuci atau membaca buku papan tentang bagian tubuh yang sesuai usia. Judul yang direkomendasikan termasuk "Buku Papan Tubuh Pertama Saya" oleh DK Publishing dan "Head, Shoulders, Knees and Toes" oleh Annie Kubler.

Orang tua juga dapat memainkan game yang melibatkan bagian tubuh. Mereka dapat menemukan game baru atau menyesuaikan game yang sudah ada seperti "The Hokey Pokey" atau mengintip-a-boo. Alih-alih mengarahkan anak-anak untuk meletakkan kaki kiri atau kanan mereka, mereka dapat berkata, "Masukan kakimu ke dalam." Sambil bermain intip-a-boo dengan anak-anak, orang tua dapat bertanya, "Di mana kaki Anda bersembunyi?"

Pastikan bahwa balita memiliki akses ke cermin, lebih disukai yang panjangnya penuh sehingga dia dapat melihat dan menjelajahi tubuhnya. Orang tua juga dapat membuat kolase dari bagian tubuh dengan memotong gambar dari majalah dan membiarkan anak-anak menempelkannya di atas kertas. Bicarakan tentang setiap bagian saat anak bekerja.