Pertanyaan Besar untuk Ditanyakan di Konferensi Guru Orangtua

Orang tua sering dijadwalkan hanya dengan sepuluh hingga dua puluh menit dengan guru anak mereka selama konferensi orangtua-guru.

Dalam waktu singkat ini, Anda perlu memperkenalkan diri, menjalin hubungan, dan kemudian memiliki percakapan yang bermakna tentang kemampuan, kebiasaan, kemajuan saat ini, dan cara Anda bekerja dengan sekolah untuk keberhasilan anak Anda.

Sebagian besar guru merencanakan untuk konferensi guru-orang tua dengan membuat daftar topik umum yang mencakup untuk setiap anak. Guru tahu orang tua mungkin memiliki pertanyaan, dan berencana memberi orang tua kesempatan untuk berbicara juga.

Jika Anda datang ke konferensi guru-orang tua dengan ide tentang apa yang sebenarnya ingin Anda ketahui, Anda akan siap untuk bertanya tentang apa pun yang tidak dicakup oleh guru anak Anda. Anda juga akan siap untuk bertanya dalam gaya percakapan ketika ada kesempatan. Anda dapat bersiap dengan memikirkan apa yang ingin Anda ketahui.

Berikut ini adalah daftar beberapa contoh pertanyaan dengan sedikit informasi tentang apa yang akan Anda pelajari dari jawabannya. Pilih pertanyaan yang sesuai dengan kebutuhan keluarga Anda.

Pertanyaan Tentang Kurikulum dan Pembelajaran Sekolah

Apa yang akan anak saya pelajari tentang tahun ajaran ini?Ini adalah pertanyaan luas yang akan memberi tahu Anda materi apa yang akan dibahas selama tahun sekolah.

Adakah perubahan baru atau besar yang terjadi pada tahun ajaran ini dan apa yang dapat saya lakukan untuk membantu mendukung anak saya melalui perubahan ini?Sekolah-sekolah saat ini sedang menjalani reformasi besar dan perubahan yang sedang berlangsung. Pergeseran ke Common Core State Standards atau standar ketat lainnya masih sedang dilaksanakan di tingkat kelas. Anda akan ingin tahu apakah ini adalah tahun sekolah anak Anda akan melihat perubahan besar dari pembelajaran tanggapan hafalan ke gaya berpikir yang lebih kritis. Tahun sekolah dengan perubahan besar dalam pembelajaran harapan dapat menyebabkan beberapa frustrasi awal. Perlu diingat bahwa seringkali anak-anak beradaptasi dengan harapan baru dalam beberapa bulan.

Perubahan lain yang mungkin terjadi termasuk penggunaan teknologi yang lebih besar di kelas atau di rumah, atau peningkatan tanggung jawab siswa (seringkali tingkat kelas dalam persiapan sebelum transisi ke sekolah menengah atau tinggi).Mungkin juga ada perubahan yang khusus untuk sekolah lokal anak Anda. Cari tahu tentang perubahan ini dan apa yang akan dilakukan oleh guru anak Anda untuk membantu anak Anda menyesuaikan diri dengan perubahan tersebut.

Pertanyaan yang Berkaitan dengan Kelas dan Manajemen Sekolah Anak Anda

Apa harapan Anda untuk pekerjaan rumah?Pastikan Anda memahami berapa banyak waktu yang harus dihabiskan anak Anda untuk pekerjaan rumah setiap minggu, kapan waktunya tiba, dan apa yang harus dilakukan ketika anak Anda mengalami kesulitan. Tanyakan apa harapan bagi orang tua dalam memastikan pekerjaan anak mereka selesai.

Apa cara terbaik untuk menghubungi Anda? Jika Anda belum memiliki kesempatan, konferensi orangtua-guru adalah waktu yang ideal untuk mulai mengembangkan hubungan dengan guru anak Anda. Guru seringkali sangat sibuk. Menemukan metode yang mereka sukai untuk berkomunikasi akan membantu Anda memastikan bahwa pesan diterima dan dibaca dengan segera.

Bagaimana sekolah ini menggunakan nilai ujian standar anak saya?Sebagian besar tes standar diberikan pada paruh terakhir tahun sekolah. Mereka sering dimaksudkan untuk mengukur seberapa baik siswa telah mempelajari keterampilan yang diajarkan di tingkat kelas mereka. Sekolah sering menerima nilai setelah tahun ajaran berakhir.

Apa yang sebenarnya dilakukan sekolah dengan informasi ini dapat bervariasi antara negara bagian yang berbeda dan bahkan distrik sekolah yang berbeda. Tes standar bisa sangat kontroversial di beberapa daerah. Seringkali kontroversi berkaitan dengan bagaimana skor digunakan untuk penilaian kinerja guru atau pendanaan sekolah.

Informasi yang paling bermanfaat untuk Anda adalah jika skor digunakan untuk membantu anak Anda pada tahun ajaran berikutnya. Misalnya, apakah nilai tes memengaruhi berapa banyak waktu yang dihabiskan oleh guru untuk mengulas topik yang dibahas tahun lalu atau penempatan kelas anak Anda?

Jika Anda memiliki perasaan yang kuat tentang penggunaan tes standar, konferensi orangtua-guru mungkin bukan tempat terbaik bagi suara Anda untuk didengar dalam masalah ini. Guru anak Anda bukanlah orang yang dapat mengubah cara distrik sekolah menggunakan data. Sebaliknya, sampaikan kekhawatiran Anda kepada dewan sekolah atau departemen pendidikan negara bagian.

Apa yang harus orang tua ketahui tentang persiapan tes-tes ini?Pertanyaan ini akan memberi tahu Anda cara sekolah mempersiapkan anak Anda, dan apa yang dapat Anda lakukan di rumah untuk mendukung pembelajaran. Guru memiliki berbagai teknik untuk mempersiapkan siswa untuk tes untuk membantu memastikan tes secara akurat mengukur keterampilan tingkat kelas yang telah dikuasai anak-anak.

Jawabannya mungkin akan mencakup materi tingkat kelas belajar sepanjang tahun dan periode singkat latihan atau simulasi ujian.

Pertanyaan yang Menggambarkan Bagaimana Anak Anda Di Sekolah

Apa yang tampaknya anak saya sukai?Pertanyaan ini dapat memberi petunjuk kapan anak Anda merasa percaya diri atau dapat menimbulkan kejutan bagi Anda tentang minat baru yang dikembangkan anak Anda. Ini adalah pertanyaan yang bagus untuk ditanyakan pada awal percakapan karena fokus positif.

Apa yang Anda lihat sebagai kekuatan anak saya?Ini adalah pertanyaan positif lain yang dapat menjaga fokus pada apa yang berhasil dan apa yang dapat digunakan untuk membangun dari jika anak Anda sedang berjuang. Jika anak Anda memiliki banyak kekuatan dan tidak berjuang di sekolah, akan sangat membantu untuk mengetahui apa yang khusus dilihat oleh guru anak Anda sebagai kekuatan di kelas mereka.

Apakah Anda melihat ada kelemahan?Ini pertanyaan luas dan terbuka lainnya yang dapat membantu Anda mencari tahu tentang area di mana anak Anda sedang berjuang.

Apakah Anda memiliki skor tes standar anak saya dari tahun lalu?Nilai tes standar adalah satu petunjuk tentang seberapa baik anak Anda dipersiapkan untuk tahun ajaran ini. Beberapa guru bahkan mungkin diberikan rincian skor tes siswa dengan keterampilan khusus. Anda dapat mendiskusikan skor ini dengan pengajar anak Anda untuk melihat apakah ada celah yang harus diatasi sehingga anak Anda dapat bergerak maju dengan lancar.

Apakah anak saya bekerja di tingkat kelas? Jika tidak, bantuan macam apa yang ada di sana?Pertanyaan ini akan membantu Anda untuk mengetahui apakah anak Anda tertinggal, dan apa yang dapat Anda lakukan. Masalah-masalah sebelumnya ditangani, semakin cepat anak Anda dapat diangkat. Jatuh di belakang sekolah dapat menyebabkan anak-anak merasa tidak berhasil dan tidak termotivasi.

Siapa teman anak saya? Bagaimana keadaan anak saya secara sosial?Pembangunan sosial adalah bagian penting dari pertumbuhan. Memeriksa untuk melihat bagaimana anak Anda melakukan sosial di sekolah dapat memberi tahu Anda tentang hal-hal seperti kemampuan mereka untuk bekerja dengan orang lain atau seberapa aman dan nyaman yang mereka rasakan di sekolah.

Apakah anak saya menyelesaikan pekerjaan mereka dan mengubahnya tepat waktu?Seorang guru perlu mengirimkan pekerjaan dan mendapatkannya kembali tepat waktu agar dapat dinilai. Sementara beberapa anak memiliki waktu yang mudah untuk mendapatkan pekerjaan mereka, anak-anak lain berjuang. Peneliti pendidikan John Taylor mengidentifikasi 13 langkah berbeda yang harus diselesaikan agar PR dapat diserahkan. Jika anak Anda tidak menyelesaikan pekerjaannya, mencari tahu langkah mana yang menantang dapat membantu anak Anda sukses di sekolah.

Bagaimana partisipasi anak saya di kelas? Pertanyaan ini dapat memberi tahu Anda seberapa terlibatnya anak Anda di sekolah. Pertanyaan ini juga dapat memberi tahu Anda jika anak Anda berjuang untuk memperhatikan atau mengalami kesulitan lain dengan belajar di kelas.

Pertanyaan Khusus untuk Peran Anda Sebagai Orang Tua

Bagaimana saya bisa terlibat?Keterlibatan Orangtua telah ditunjukkan berkali-kali melalui berbagai studi untuk meningkatkan keberhasilan akademis anak-anak. Peluang untuk keterlibatan sangat bervariasi, bahwa setiap orang tua dapat menemukan beberapa cara untuk terlibat yang akan membantu semua anak di sekolah untuk berhasil.

Apakah ada tugas utama yang harus saya ketahui?Pertanyaan ini akan membantu Anda merencanakan ke depan untuk setiap tugas besar yang mungkin dimiliki anak Anda di sekolah. Misalnya, tugas sekolah besar yang dilakukan selama beberapa minggu adalah sesuatu yang dapat Anda tanyakan kepada anak Anda tentang kemajuan ketika anak Anda pulang dari sekolah. Anda mungkin juga ingin merencanakan ke depan untuk proyek dibawa pulang yang memerlukan pasokan atau akan membutuhkan bantuan orang tua untuk penyelesaiannya.

Tanyakan tentang kekhawatiran apa pun yang Anda alami oleh anak Anda.Jika anak Anda telah mengatakan kepada Anda tentang apa pun yang mengganggu mereka, waktu tatap muka selama konferensi orangtua-guru mungkin saat yang tepat untuk mengetahui lebih banyak tentang apa yang sedang terjadi. Jika Anda marah tentang sesuatu yang terjadi dengan anak Anda di sekolah, Anda mungkin akan lebih baik untuk menemukan waktu yang berbeda untuk mendiskusikannya dengan guru anak Anda. Lihat apakah Anda dapat menjadwalkan waktu untuk membahas masalah jika Anda tidak dapat mengalaminya selama konferensi.

Bagaimana orang tua dapat memeriksa nilai dan penyelesaian pekerjaan sekolah? Banyak sekolah sekarang memiliki sistem informasi siswa secara online di mana orang tua dapat memantau nilai anak-anak mereka dan penyelesaian tugas sekolah ketika para guru memasukkan nilai ke dalam sistem. Pemantauan real-time ini memberi kesempatan kepada orang tua untuk bertindak cepat ketika pekerjaan terlambat atau hilang, atau bahkan jika nilai mulai turun. Sekolah-sekolah lain mungkin mengirimkan cetakan kelas mingguan kepada anak-anak. Pastikan Anda tahu di mana dan kapan harus melihat nilai anak Anda.

Apakah ada yang ingin kamu tanyakan padaku?Guru anak Anda adalah pakar dalam mengajar, tetapi Anda adalah ahli tentang anak Anda. Pertanyaan itu memberi kesempatan kepada guru anak Anda untuk bertanya kepada pakar.

Pertanyaan Untuk Orangtua Siswa Kebutuhan Khusus

Apakah Anda memiliki kesempatan untuk membaca rencana IEP / 504 anak saya?Pertanyaan ini akan memastikan bahwa guru anak Anda menyadari bahwa anak Anda memiliki IEP atau 504. Jika pada awal tahun sekolah, guru anak Anda mungkin masih mengkaji rincian berbagai rencana siswa yang telah mereka sediakan. Kadang-kadang para guru hanya belum menyediakan dokumen-dokumen ini ketika mereka seharusnya.

Dengan cara apa Anda menyediakan akomodasi yang tercantum dalam rencana anak saya?Jawaban ini akan memberi Anda wawasan kunci ke dalam pengalaman sekolah anak Anda sambil memastikan bahwa akomodasi benar-benar terpenuhi. Ini juga bisa menjadi pembuka percakapan yang baik untuk meningkatkan cara akomodasi dipenuhi.

Apakah Anda memiliki pertanyaan tentang rencana IEP / 504 anak saya?Anda adalah ahli tentang anak Anda. Pertanyaan ini akan memberikan kesempatan kepada guru anak Anda untuk mengklarifikasi apa pun yang ada di dalam rencana. Guru mungkin menginginkan beberapa klarifikasi atau saran tentang bagaimana akomodasi dipenuhi di masa lalu. Dalam beberapa kasus, anak-anak akan lebih besar dari akomodasi tertentu. Ini bisa menjadi peluang untuk menemukan cara yang lebih baik untuk memenuhi kebutuhan anak Anda.

Pastikan untuk mengambil pena dan kertas dengan Anda untuk mencatat jawaban penting. Jika Anda datang dengan rencana baru, pastikan untuk menindaklanjuti keberhasilan anak Anda.