Strategi untuk Mengajarkan Tanggung Jawab kepada Anak Anda

Tween years adalah waktu yang tepat untuk mengajarkan tanggung jawab. Saat remaja mendekati, tingkat kesadaran mulai meningkat untuk pertama kalinya. Anda dapat memanfaatkan tren alami ini dengan menggunakan kiat-kiat berikut untuk mengajarkan tanggung jawab, untuk membantu tween Anda sekarang dan sepanjang hidupnya.

Tanggung Jawab Mengajar Sering Berarti Melangkah Kembali

Selama masa kanak-kanak awal dan tengah, Anda mungkin perlu selalu mengingatkan anak Anda tentang kewajibannya atau hal-hal lain tidak akan selesai. Sebagai tween, anak Anda memiliki lebih banyak otonomi, atau kemampuan untuk bertanggung jawab atas banyak tanggung jawabnya sendiri, seperti tanggal jatuh tempo untuk proyek sekolah dan kapan ia harus pergi untuk latihan olahraga. Memang Anda masih perlu mengendarainya, tetapi ia sekarang memiliki kemampuan untuk mengingatkan Anda, bukan sebaliknya. Biarkan dia melatih kemampuan ini. Jika Anda selalu berpikir untuknya, ia tidak akan pernah mendapat kesempatan untuk belajar.

Melangkah mundur juga berarti membiarkannya "gagal" sesekali, yang dapat membantunya membangun ketahanan. Pilih momen "taruhan rendah" untuk membiarkannya menggelepar; misalnya, jika dia buruk dalam memperhatikan waktu, jangan katakan padanya bahwa dia terlambat untuk bertemu teman tetapi membiarkannya menemukannya sendiri. Anda mungkin perlu terus melangkah untuk acara-acara penting, namun, seperti pergi ke dokter gigi tepat waktu, atau ke halte bus.

Buat Peluang untuk Perilaku Bertanggung Jawab di Rumah

Pekerjaan rumah tangga bisa menjadi arena yang sempurna untuk mengajar tanggung jawab. Anda adalah atasan, jadi tidak ada risiko anak Anda gagal di depan umum, namun ia memiliki kesempatan untuk mengambil tugas dan menyelesaikannya sendiri. Mengambil tugas tidak hanya membantu dia menjadi lebih bertanggung jawab, itu juga dapat meningkatkan harga dirinya dan memungkinkan tween Anda tahu betapa pentingnya bagi semua orang di keluarga untuk masuk. Pastikan tugasnya dijelaskan dengan jelas, bahwa garis waktu untuk penyelesaian sudah diatur dan bahwa dia tahu apa yang akan terjadi jika tugas tidak ditindaklanjuti.

Pastikan untuk memberikan umpan balik yang sering, jelas, dan konkret tentang upaya tween Anda; beri tahu anak Anda dengan tepat apa yang dilakukan dan / atau tidak dilakukan dengan baik, kemudian berikan kesempatan kepada tween Anda untuk memperbaikinya.

Menyediakan Alat yang Mendukung Tanggung Jawab

Mungkin kedengarannya sederhana, tetapi apakah tween Anda memiliki alat yang dia butuhkan untuk diorganisasikan, tepat waktu dan berdisiplin diri? Pikirkan tanggung jawab yang Anda tanggung untuk tween Anda - seperti menonton jam di pagi hari atau sebelum berlatih, mengingatkan tentang pekerjaan rumah, menjaga kertas sekolah terorganisir - dan temukan alat yang akan mengalihkan tanggung jawab itu ke anak Anda. Lakukan perjalanan yang menyenangkan ke toko peralatan kantor dan dorong tween Anda untuk memilih alat organisasi seperti pengikat dan perencana yang berbicara dengannya.

Meskipun boleh saja memberikan saran, ingatlah bahwa alat-alat itu mungkin tidak akan digunakan jika Anda memaksakan sistem organisasi; anak Anda harus mencari tahu apa yang berhasil untuknya.

Pilih Momen yang Tepat untuk Mengajarkan Tanggung Jawab

Seperti halnya mengajar keterampilan apa pun, pengaturan waktu adalah kunci untuk mengajarkan tanggung jawab secara efektif. Mungkin tergoda untuk mencoba pendekatan baru - seperti menggunakan perencana untuk pertama kalinya - ketika semuanya sudah berubah, berpikir bahwa kebiasaan baru dapat diatur sekaligus. Bahkan, kebiasaan baru cenderung dipertahankan paling baik ketika diperkenalkan pada waktu yang relatif stabil. Karena itu, Anda mungkin ingin menghindari memperkenalkan strategi baru saat anak Anda bertransisi ke sekolah menengah atau ketika anak Anda sangat aktif mencari identitasnya.

Anak Anda sudah menghadapi begitu banyak emosi, sosial, dan akademis selama masa transisi ini sehingga kemungkinannya akan bergantung pada kebiasaan lama untuk merasakan stabilitas. Lebih baik untuk mengatur kebiasaan yang bertanggung jawab jauh sebelum transisi terjadi, atau menunggu sampai setelah mereka lulus.

Ambil Istirahat Dari Tanggung Jawab Mengajar

Ini sehat untuk semakin mengalihkan tanggung jawab ke tween Anda, tetapi ketika mempelajari keterampilan baru, tween Anda akan membutuhkan istirahat. Anda tidak perlu meminta tanggung jawab 24-7 untuk membuat anak Anda lebih cepat, disiplin dan dapat diandalkan. Ingatlah bahwa tween Anda masih berkembang, jadi hentikan dia kendur sesekali. Akhir pekan sering kali merupakan waktu yang tepat untuk melakukan hal ini. Bagaimanapun, kita orang dewasa juga sering meletakkan kembali tanggung jawab kita pada tingkat itu.

Hormati Tempat Anak Anda Mulai

Jika pada awal usia dua belas tahun anak Anda adalah orang yang paling tidak teliti di kelasnya, sangat tidak mungkin ia akan menjadi orang yang paling bertanggung jawab dibandingkan dengan teman-temannya. Tidak ada yang salah dengan itu. Conscientiousness adalah suatu sifat. Seperti sifat apa pun, sebagian dari kita memilikinya lebih dari yang lain. Pengalaman dapat mengubah kecenderungan dasar ini sampai taraf tertentu, tetapi ada batasnya. Selama anak Anda menjadi semakin bertanggung jawab relatif terhadap titik tolaknya sendiri, segala sesuatunya berjalan dengan baik.

Mendorong tanggung jawab adalah ide bagus, tetapi jangan terlalu menekannya untuk menjadi seseorang yang bukan dirinya.

Kebiasaan Anda Sendiri Adalah Kunci untuk Mengajarkan Tanggung Jawab

Mungkin cara paling efektif untuk mengajarkan tanggung jawab adalah memodelkan perilaku sadar diri. Apakah Anda selalu terlambat untuk janji? Apakah Anda membayar tagihan di belakang jadwal atau mengharuskan atasan Anda memandangi bahu Anda terus-menerus sehingga Anda mendapatkan tugas kerja Anda selesai? Ini adalah kasus lama "lakukan apa yang saya katakan, bukan apa yang saya lakukan" - itu tidak memotongnya. Anakmu belajar melalui menonton, tidak mendengarkan.Jika Anda berdedikasi untuk memperbaiki kebiasaan Anda sendiri dan anak-anak Anda mungkin akan mengikuti.

Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas tanggapan Anda! Apa kekhawatiranmu? Sumber Artikel

• Iowa State University Extension. Mengajarkan Tanggung Jawab kepada Remaja Muda.
• McAdams, Dan, & Olson, Bradley. Pengembangan Kepribadian: Kesinambungan dan Perubahan Atas Kursus Kehidupan. Ulasan Psikologi Tahunan. 2010. 61: 517-542.
• Perangko, Lisa, Ph.D. Tanggung jawab: Membesarkan Anak-Anak Anda Dapat Tergantung Pada. Duke Gifted Letter. 2005. 5,2.