Alasan untuk Memisahkan Kembar menjadi Kelas yang Berbeda

Ketika anak kembar mulai sekolah, orang tua menghadapi keputusan yang sulit. Haruskah kembar bersama di kelas yang sama? Atau akankah mereka lebih baik dipisahkan ke dalam kelas yang berbeda, dengan guru yang berbeda dan teman sekelas yang berbeda? Tidak ada jawaban yang jelas atau benar. Setiap pasangan kembar berbeda dan pilihan yang tepat mungkin bersama satu tahun dan memisahkan berikutnya. Terkadang sistem sekolah akan menetapkan kebijakan yang memaksa keputusan, tetapi masukan orang tua harus selalu dipertimbangkan. Jika Anda mencoba menentukan pilihan terbaik untuk anak kembar Anda, pertimbangkan alasan-alasan ini untuk memisahkan anak kembar Anda ke dalam kelas yang berbeda.

1

Ada Disparitas Kemampuan, atau Perbedaan Lain Yang Menarik Dibandingkan

Kembar belum tentu sama. Walaupun banyak kembar memiliki kesamaan, dan memang kembar monozigot (identik) bisa sangat mirip, penting untuk menyadari bahwa kembar adalah dua individu yang unik. Mereka mungkin belajar secara berbeda, dan mereka mungkin memiliki perbedaan besar dalam kemampuan. Ada kecenderungan alami untuk membandingkan kembar, dan perbandingan itu bisa menjadi sangat tidak nyaman ketika satu kembar dibedakan lebih menguntungkan. Seorang anak yang terus-menerus berkinerja buruk dibandingkan dengan kembarnya dapat dengan mudah menjadi patah semangat, alih-alih bekerja untuk mencapai pada kecepatannya sendiri. Dalam situasi seperti itu, kedua anak dapat belajar lebih efektif jika mereka terpisah.

2

Si Kembar Sangat Tergantung pada Satu Sama Lain

Hubungan kembar itu rumit. Ini adalah ikatan yang erat dan hampir setiap perangkat kembar menampilkan beberapa saling ketergantungan, mengandalkan satu sama lain untuk kenyamanan. Tetapi dalam beberapa kasus, hubungan menghambat kemandirian mereka, dan ditempatkan di lingkungan kelas yang berbeda dapat mendorong mereka untuk mengembangkan individualitas.

3

Satu Twin Lebih Dominan

Terkadang hubungan antara kembar tidak seimbang, dengan satu kembar lebih dominan dan satu lebih patuh. Si kembar dominan cenderung memimpin duo, sering berbicara untuk keduanya dan mempengaruhi tindakan yang lain. Ini dapat merugikan kedua anak di ruang kelas dan merupakan alasan yang baik untuk merekomendasikan pemisahan si kembar. Meskipun mungkin menghadirkan beberapa tantangan sulit karena si kembar belajar untuk berpisah satu sama lain, dalam jangka panjang dapat mengembalikan keseimbangan hubungan dan membantu kedua anak berhasil di sekolah.

4

Mereka Sangat Kompetitif

Karena mereka terus-menerus dibandingkan dan hidup sebagai saudara simultan, beberapa anak kembar bisa sangat kompetitif. Tidak semuanya; misalnya, anak laki-laki / perempuan kembar mungkin merasa lebih dibedakan berdasarkan jenis kelamin mereka. Kembar yang bersaing di kelas yang sama dapat meningkatkan dorongan mereka untuk mengungguli satu sama lain, mencari perhatian ekstra, prestasi akademik, atau kedudukan sosial. Meskipun ini dapat menghasilkan beberapa hasil positif, itu juga dapat membuktikan merugikan tujuan pendidikan mereka dan menyusahkan bagi guru dan teman sekelas mereka. Si kembar yang jelas kompetitif dapat berkembang ketika mereka dipisahkan. Mampu tampil dengan caranya sendiri dapat membantu mengurangi permusuhan dan persaingan, dan membantu mereka mencapai sebagai individu.

5

Mereka Terganggu oleh Satu Sama Lain

Mereka sudah saling kenal bahkan sebelum lahir dan merupakan teman bermain asli masing-masing. Mereka mungkin juga merupakan saingan terdalam satu sama lain. Bayangkan berada di kelas bersama sahabat dan musuh terburuk Anda, lalu pulang ke rumah untuk menghabiskan setiap malam bersama. Orang dewasa dapat menghubungkannya dengan bekerja di kantor yang sama dengan pasangan atau kekasih mereka. Mungkin sulit untuk berkonsentrasi belajar ketika orang penting itu berada di ruangan yang sama. Tentu saja, beberapa anak kembar mampu menangani berada dalam jarak yang dekat selama hari sekolah, tetapi yang lain tidak bisa menangani gangguan kebersamaan.

6

Mereka Hanya Tertarik Bersosialisasi Satu Sama Lain

Untuk anak kecil, banyak pembelajaran berlangsung di ruang kelas di luar A-B-C dan 1-2-3s. Ini adalah waktu yang penting untuk perkembangan sosial, karena mereka belajar berhubungan dengan siswa lain dan orang dewasa lainnya yang berwenang. Si kembar mengalami interaksi sosial satu sama lain sejak usia sangat dini. Namun, penting bagi mereka untuk belajar bersosialisasi dengan anak-anak lain juga. Jika mereka eksklusif dalam hubungan mereka, tanpa minat bermain dengan anak-anak lain, mereka mungkin mendapat manfaat dari dipisahkan.

7

Mereka Mengganggu Kelas

Saudara dan saudari saling memperlakukan secara berbeda dari siswa yang tidak berhubungan. Seorang anak yang tidak akan pernah berteriak atau memukul teman sekelasnya mungkin menyerang saudara kandung ketika diprovokasi. Dalam pengaturan ruang kelas, hubungan antara anak kembar harus sesuai dengan aturan dan standar perilaku kelas. Kalau tidak, itu mengganggu kelas dan masalah perilaku bagi guru. Jika anak kembar Anda kesulitan mengesampingkan hubungan saudara mereka, mereka mungkin lebih cocok untuk ruang kelas yang terpisah.

8

Penampilan Serupa Mereka Membuat Mereka Sulit Dibedakan

Kembar identik atau monozigot dapat memiliki penampilan fisik yang sangat mirip. Kadang-kadang mereka hampir tidak bisa dibedakan. Hal ini dapat menyebabkan kebingungan di kelas, baik untuk guru maupun siswa lainnya. Tentu saja, kembar identik tidak boleh dipaksa untuk berpisah jika ada alasan kuat untuk menjaga mereka bersama, tetapi jika penampilan mereka yang serupa membuat kehadiran di kelas mereka sulit atau mengganggu, orang tua mungkin ingin mempertimbangkan untuk memisahkan mereka.

9

Mereka Mengungkapkan Minat untuk Berada di Kelas yang Berbeda

Bicaralah dengan si kembar Anda dengan cara yang sesuai usia tentang situasi sekolah. Dengarkan perasaan dan pendapat mereka tentang masalah ini. Jika mereka menyatakan minat untuk berada di kelas yang terpisah, hormati permintaan mereka. Mereka mungkin mengatakan bahwa mereka menginginkan kelas "mereka sendiri" atau mendeskripsikan keinginan untuk membedakan dari saudara kembarnya. Mereka mungkin ingin berada dalam situasi di mana mereka dikenal untuk diri mereka sendiri, dan bukan sebagai bagian dari pasangan kembar. Tentu saja, orang tua harus membuat keputusan berdasarkan hasil terbaik untuk setiap anak dan keluarga secara keseluruhan, dan bukan atas keinginan anak kecil. Tetapi perasaan jujur ​​anak kembar Anda harus dipertimbangkan dalam mengambil keputusan.

10

Sumber Tepercaya Merekomendasikan Kelas Terpisah

Penelitian sangat penting dalam menentukan pilihan terbaik untuk penempatan kelas anak kembar Anda. Carilah saran dari orang yang Anda percayai. Pertimbangkan orang-orang yang mengenal anak kembar Anda sebagai individu dan orang-orang yang mengamatinya secara terpisah dan bersama-sama: penyedia penitipan anak, dokter anak atau pengasuh medis, guru saat ini atau sebelumnya, administrator sekolah, teman, dan anggota keluarga. Meskipun Anda tahu kelipatan Anda sebagai orang tua, seimbangkan persepsi Anda dengan perspektif para profesional tepercaya ini. Mereka mungkin melihat aspek kepribadian anak-anak Anda yang tidak jelas bagi Anda, dan jika mereka merekomendasikan perpisahan, bijaksana untuk mempertimbangkan pandangan mereka dalam membuat keputusan Anda.