Backward Chaining untuk Anak-Anak Kebutuhan Khusus

Backward Chaining dapat memiliki definisi yang berbeda untuk bidang yang berbeda, tetapi ketika mengajarkan kecakapan hidup kepada anak-anak dengan kebutuhan khusus, ini mengacu pada meruntuhkan langkah-langkah dari suatu tugas dan mengajar mereka dalam urutan terbalik. Ini memberi anak sebuah pengalaman sukses dan penyelesaian dengan setiap upaya. Alih-alih anak mulai di awal dan tersesat di suatu tempat melalui, dengan orang dewasa harus menyelesaikan tugas, orang dewasa melakukan semua tetapi langkah terakhir dan memungkinkan anak menyelesaikan pekerjaan. Kemudian orang dewasa memudar kembali, melakukan lebih sedikit dan lebih sedikit saat anak melakukan lebih dan lebih, selalu berakhir dengan si anak melakukan langkah terakhir.

Membuat Tempat Tidur

Untuk mengajari seorang anak membuat tempat tidur, Anda dapat memecah langkah-langkahnya sebagai:

1. Hapus bantal
2. Tarik ke atas lembar
3. Selipkan di atas lembaran
4. Tarik selimutnya
5. Taruh kembali bantal di tempatnya

Untuk memulai, orang tua akan melakukan langkah 1 sampai 4, memungkinkan anak untuk meletakkan bantal di tempatnya di bagian akhir. Ketika itu dapat dilakukan dengan andal, orang tua akan melakukan langkah 1 hingga 3, dan anak akan menarik selimut dan meletakkan bantal di tempatnya. Ketika anak merasa nyaman dengan setiap langkah, langkah sebelum itu diperkenalkan, selalu dengan tujuan memiliki anak selesai tugas berhasil.

Mengikat Sepatu

Saya akan membuat langkah-langkah di sini berdasarkan cara saya diajarkan untuk mengikat sepatu dan cara saya mengajar anak-anak saya. Anda dapat mengganti langkah Anda sendiri untuk metode alternatif:

1. Ikat simpul.
2. Tarik simpulnya rapat.
3. Bentuk renda kiri menjadi lingkaran.
4. Bentuk renda kanan ke dalam satu lingkaran.
5. Ikat simpul dengan dua simpul.
6. Tarik simpulnya rapat.

Orang tua akan mulai dengan mengikat sepatu tetapi membiarkan anak untuk menarik simpul ketat di bagian akhir. Berulang kali, orang tua menunjukkan langkah-langkah mengikat sepatu, perlahan-lahan, menggambarkan prosedur. Seiring berjalannya waktu, orang tua memudar kembali selangkah demi selangkah, memungkinkan anak menyelesaikan langkah akhir alih-alih harus mulai dengan sepatu yang tidak terikat dan ingat apa yang harus dilakukan.

Zipping Ritsleting

Mendapatkan ritsleting dimulai bisa sangat rumit, tetapi mencoleknya setelah berada di jalur super-sederhana. Bagilah pekerjaan menjadi langkah-langkah ini:

1. Masukkan bagian bawah ke dalam potongan ritsleting.
2. Perlahan mulai zipping untuk memastikan ritsleting ada di trek.
3. Tarik sisa ritsleting sampai ke ujung.

Anda dapat memberi anak Anda pekerjaan dengan penuh kemenangan mencambuk ritsleting itu ke atas jauh sebelum ia memiliki kemampuan untuk meletakkan kedua bagian ritsleting itu bersama-sama. Tarikan ritsleting yang besar, gemuk, mudah dibawa tangan dapat membantu jika anak Anda mengalami kesulitan memegang ritsleting logam kecil.

Tombol Kancing

Koordinasi yang terlibat dalam menggenggam tombol dan lubang kancing, menekan tombol melalui lubang, dan menyelesaikan serangkaian tombol dengan cara yang membuat mereka semua berbaris dengan benar adalah tugas yang menakutkan bagi anak-anak, terutama yang memiliki motorik halus. masalah. Tidak perlu membobol anak tangga di sini: cukup mulai mengancingkan anak Anda di bagian bawah baju dan biarkan tombol terakhir untuk anak Anda selesai. Ketika dia berhasil melakukannya, tinggalkan dua tombol terakhir, dan seterusnya di bawah garis.

Apakah halaman ini membantu? Terima kasih atas tanggapan Anda! Apa kekhawatiranmu?