Strategi KWL Meningkatkan Keterampilan Membaca

Strategi membaca KWL adalah teknik instruksional yang digunakan untuk meningkatkan pemahaman bacaan. Ini juga meningkatkan kemampuan siswa untuk mengingat materi. KWL paling sering digunakan dengan bahan bacaan ekspositori seperti buku teks kelas, artikel penelitian, dan potongan jurnalistik.

Jika Anda adalah orang tua, pengasuh atau pengajar seorang anak dengan ketidakmampuan belajar membaca, pertimbangkan apakah strategi KWL akan memenuhi kebutuhan anak. Teknik ini juga dapat melayani siswa tanpa ketidakmampuan belajar yang berjuang dengan membaca dan orang dewasa yang ingin meningkatkan keterampilan pemahaman mereka.

Apa KWL Singkatan

Huruf-huruf KWL membentuk akronim untuk "Tahu, Apa, Pelajari." Dalam teknik KWL, pembaca diminta terlebih dahulu untuk mempertimbangkan apa yang sudah mereka ketahui tentang subjek sebelum mereka membaca materi. Misalnya, mereka sedang membaca buku di kelas tentang makanan Italia. Di kolom "tahu", mereka akan menuliskan nama-nama makanan Italia yang mereka kenal, seperti pizza, pasta, dan lasagna.

Ketika siswa menyelesaikan langkah "tahu", mereka beralih ke kolom "apa". Di sini mereka menuliskan apa yang mereka harapkan untuk pelajari tentang subjek dari bagian itu. Mengingat bahwa makanan Italia adalah subjek di tangan, mereka dapat menulis bahwa mereka berharap untuk mengetahui cara membuat pizza dari awal.

Ketiga, siswa membaca bagian itu dan kemudian meringkas apa yang mereka pelajari dari bacaan itu. Mungkin mereka tidak belajar bagaimana membuat pizza dari awal di kolom tetapi menemukan bagaimana gelato dibuat. Mereka akan menuliskan ini di kolom "terpelajar".

KWL di Kelas

Siswa dapat mengisi grafik KWL saja, tetapi guru sering meminta siswa menggunakan organizer grafik secara berpasangan atau kelompok kecil. Pengurus kelompok dapat menuliskan apa yang diketahui setiap siswa tentang topik, apa yang ingin mereka ketahui dan apa yang mereka pelajari.

Sebagai alternatif, siswa dapat mengisi lembar KWL secara mandiri dan mendiskusikan setiap langkah dengan kelompok. Para siswa didorong untuk membagikan hasilnya kepada orang lain untuk meningkatkan pemahaman, partisipasi aktif dan minat, yang meningkatkan pemahaman dan retensi keseluruhan bahan yang dibaca.

Bisakah Ini Membantu Dengan Pekerjaan Rumah?

Iya nih. KWL dapat digunakan di rumah untuk meningkatkan pemahaman tugas membaca pekerjaan rumah. Jauhkan lembar kerja KWL dalam folder atau buku catatan bagi siswa untuk digunakan sebagai panduan belajar untuk ujian saat tahun ajaran berlangsung.

Saran

Gunakan lembar kerja KWL panjang untuk bacaan yang lebih panjang. Gunakan lembar kerja KWL pendek untuk bacaan yang lebih pendek. Siswa dengan ketidakmampuan belajar dan defisit perhatian mungkin lebih baik ketika bab dipecah menjadi beberapa subbagian menggunakan beberapa lembar kerja yang lebih pendek daripada melakukan seluruh bab dengan satu lembar kerja KWL.

Catatan KWL bisa singkat tetapi harus menyertakan cukup detail agar bermanfaat bagi siswa di masa depan. Anak-anak dapat mendiskusikan apa yang telah mereka pelajari dengan orang tua di rumah.

KWL hanyalah satu dari sekian banyak penyelenggara grafik yang dapat digunakan para pelajar untuk meningkatkan keterampilan membaca mereka. Jika KWL terbukti tidak efektif untuk anak-anak Anda, pertimbangkan untuk menggunakan strategi lain untuk memenuhi kebutuhan mereka.